考研網(wǎng) » 考試圖書 » 學(xué)校管理 » 農(nóng)村初中綜合實踐活動校本化實驗研究 » 全部考試圖書分類

圖書簡介

    本書立足于新課程改革基本理念以及綜合實踐活動理論與實踐研究的最新成果，針對當(dāng)前農(nóng)村初中學(xué)校綜合實踐活動的實施現(xiàn)狀，深刻反思農(nóng)村學(xué)校綜合實踐活動實施中的問題，在此基礎(chǔ)上建立一套符合農(nóng)村學(xué)校綜合實踐活動課程校本化實施實際的策略體系。農(nóng)村初中綜合實踐活動走向校本化，有利于創(chuàng)建學(xué)校特色文化，促進農(nóng)村初中教師課程觀念現(xiàn)代化，改變教師的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變農(nóng)村初中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)其合作意識與探究能力。
    本書圍繞農(nóng)村初中綜合實踐活動校本化實施的總體設(shè)計方案展開，從理論與實踐層面對農(nóng)村綜合實踐活動校本化實施的內(nèi)涵與要求、目標(biāo)與內(nèi)容、主題確立、方案制訂、實施過程、總結(jié)與交流、評價與管理等方面進行了較為詳細(xì)的闡述，期望能為農(nóng)村學(xué)校綜合實踐活動常態(tài)有效實施盡綿薄之力。

目錄

    朱華  l971年生，湖南雙峰人，湖南科技大學(xué)教育學(xué)院副教授。1995年從湖南師范大學(xué)學(xué)校教育專業(yè)畢業(yè)后，執(zhí)教于湘潭師范學(xué)院(于2003年合并升格為湖南科技大學(xué))。2002年6月獲上海師范大學(xué)課程與教學(xué)論碩士學(xué)位。
    主要研究方向為：課程與教學(xué)論、德育等。主持并參與多項省級課題，如“促進生命發(fā)展的教育價值論”、  “農(nóng)村初中綜合實踐活動課程有效實施與評價研究”等。在省級刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。
    另外，參與了《心理學(xué)簡明教程》、《現(xiàn)代教育學(xué)》、《小學(xué)課程與教學(xué)論》等多部教材的編寫。

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