提升兒童腦功能四部曲：理論與操作
- 所屬分類(lèi)：
心理健康
- 作者：
陳瑞燕 主編
- 出版社：
教育科學(xué)出版社
- ISBN：9787504148520
- 出版日期：2010-11-1
-
原價(jià)：
￥32.00元
現(xiàn)價(jià)：￥24.00元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
誰(shuí)不希望變得更聰明？誰(shuí)不希望工作效率更高？誰(shuí)不希望成績(jī)更好？然而有很多人，不論是兒童還是成年人，往往學(xué)習(xí)或做事感到力不從心，雖然自己花了很多時(shí)間和精力，成果都不理想……
香港中文大學(xué)心理系腦智能研究室的研究人員用多年時(shí)間收集了近200份國(guó)際科研資料，并立足于中國(guó)人傳統(tǒng)文化和實(shí)踐研究，提出了幫助學(xué)齡兒童提升腦功能的“食”、“動(dòng)”、“用”、“靜”四要素理論。在這本書(shū)中研究人員除以通俗易懂的語(yǔ)言闡述了這些觀(guān)念的內(nèi)涵，更為老師及家長(zhǎng)提供了各種簡(jiǎn)單有趣的學(xué)習(xí)方法及活動(dòng)，藉此希望教導(dǎo)兒童一些提升腦功能的方法，并鼓勵(lì)他們將之實(shí)踐于日常生活之中。
目錄
香港中文大學(xué)心理系腦智能研究室的研究人員用多年時(shí)間收集了近200份國(guó)際科研資料，并立足于中國(guó)人傳統(tǒng)文化和實(shí)踐研究，提出了幫助學(xué)齡兒童提升腦功能的“食”、“動(dòng)”、“用”、“靜”四要素理論。研究人員除以通俗易懂的語(yǔ)言闡述了這些觀(guān)念的內(nèi)涵，更為老師及家長(zhǎng)提供了各種簡(jiǎn)單有趣的學(xué)習(xí)方法及活動(dòng)，藉此希望教導(dǎo)兒童一些提升腦功能的方法，并鼓勵(lì)他們將之實(shí)踐于日常生活之中。
本書(shū)同時(shí)配有研究人員開(kāi)發(fā)的“兒童身心定靜運(yùn)動(dòng)”的詳細(xì)圖解和相應(yīng)光碟，可供學(xué)生實(shí)際操作。期望能夠幫助學(xué)齡兒童充分發(fā)揮腦功能，更加有效和愉快地學(xué)習(xí)。
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