課堂教學(xué)行為研究及案例（地理）
- 所屬分類：
- 作者：
夏志芳 主編
- 出版社：
江西教育出版社
- ISBN：9787539250885
- 出版日期：2009-5-1
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原價(jià)：
￥26.00元
現(xiàn)價(jià)：￥16.90元
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圖書簡(jiǎn)介
基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)是課程改革，課程改革的關(guān)鍵是課堂教學(xué)革，而課堂教學(xué)質(zhì)量的提高有賴于教師教學(xué)行為的改進(jìn)。聚焦課堂，研究行為，已經(jīng)成為教師教育與教師專業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要研究任務(wù)�！兜乩碚n堂教學(xué)行為研究及案例》從地理學(xué)科的性質(zhì)與特點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)真研究地理教師的主要教學(xué)行為以及改進(jìn)策略。為此，作者梳理了國(guó)內(nèi)外有關(guān)教師行為研究及地理教師行為實(shí)施的豐富文獻(xiàn)資料，同時(shí)深入我國(guó)東、中、西部一些學(xué)校的地理課堂進(jìn)行觀察、診斷與反思活動(dòng)，在邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐的過程中完成書稿。
本書既可以作為中學(xué)地理教師繼續(xù)教育的讀本，或作為地理教育研究者的參考資料，也可作為高師院校地理教育專業(yè)本科生、碩士生研讀的參考書。
目錄
夏志芳，華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所教授、博士生導(dǎo)師。教育部地理國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)研制組核心人員，教育部考試中心兼職研究員，上海考試院專家研究組成員，全國(guó)地理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書副主編，《中等職業(yè)教育(理論版)》主編。主要從事學(xué)
