高中生作文大典
- 所屬分類(lèi)：
- 作者：
梁頌 主編
- 出版社：
鳳凰出版社
- ISBN：9787807298878
- 出版日期：2010-9-1
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原價(jià)：
￥45.00元
現(xiàn)價(jià)：￥29.30元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)是高中階段最好的作文輔導(dǎo)書(shū)，是高考作文的必備。主要內(nèi)容有：具體置換虛無(wú)，行文落到實(shí)處、本體置換喻體，巧妙設(shè)置主題、單一語(yǔ)義詞置換多義語(yǔ)義詞，快速確定
目錄
第一編 高中生作文技法大百科
立意篇
一、立意的要求
1．明確
2．正確
3．深刻
4．新穎
二、立意的方法
1．捕捉題眼法
2．探究寓意法
3．對(duì)比鑒別法
4．開(kāi)拓求異法
思路篇
一、巧妙置換法
1．具體置換虛無(wú)，行文落到實(shí)處
2．本體置換喻體，巧妙設(shè)置主題
3．單一語(yǔ)義詞置換多義語(yǔ)義詞，快速確定立意點(diǎn)
二、大題小做法
1．寬題窄作：限制定向，有所取舍
2．立意上化大為小：大膽取舍，見(jiàn)微知著
三、擴(kuò)充添加法
1．?dāng)U充省略號(hào)，擴(kuò)充思想
2．?dāng)U補(bǔ)限定語(yǔ)，確定寫(xiě)作角度
3．?dāng)U充多義詞，將具體事物引申
4．?dāng)U充情節(jié)，令全文具體形象
四、變換角度法
1．場(chǎng)景變換，生動(dòng)靈活
2．人稱(chēng)變換，視角出新
3．時(shí)空變換，對(duì)比強(qiáng)烈
4．不同事物的轉(zhuǎn)換，打破常規(guī)
文體篇
一、選擇文體
1．看哪一種文體最適合題目
2．看哪一種文體自己最擅長(zhǎng)
3．看哪一種文體的材料自己積累最豐富
二、文體運(yùn)用
1．記敘文
2．議論文
3．雜文、隨筆
4．散文體
5．日記體
6．書(shū)信體
結(jié)構(gòu)篇
一、總分式結(jié)構(gòu)
二、并列式結(jié)構(gòu)
三、分論點(diǎn)列述式結(jié)構(gòu)
四、兩相對(duì)照式結(jié)構(gòu)
五、一問(wèn)一答式結(jié)構(gòu)
六、形散神聚式結(jié)構(gòu)
選材篇
一、如何選材
1．貼近生活．避生就熟
2．新穎典型，力避陳腐
3．思想健康，力避禁區(qū)
二、材料運(yùn)用
1．故事復(fù)原法
2．?dāng)U展創(chuàng)新法
3．人物拼接法
4．翻奇出新法
5．補(bǔ)充細(xì)節(jié)法
技巧篇
一、題好一半文
1．主旨鮮明
2．形象個(gè)性
3．文采斐然
二、開(kāi)頭技巧
1．刻畫(huà)形象，風(fēng)光上場(chǎng)
2．營(yíng)造意境，寓情于景
3．排比鋪陳，氣勢(shì)磅礴
4．問(wèn)句設(shè)疑，引人遐想
5．故事引入，生動(dòng)形象
6．引用名言，精警典雅
7．開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，不蔓不枝
8．聯(lián)類(lèi)取譬，意境優(yōu)美
三、過(guò)渡技巧
1．反復(fù)式過(guò)渡
2．問(wèn)句式過(guò)渡
3．遞進(jìn)式過(guò)渡
4．對(duì)比式過(guò)渡
四、結(jié)尾有力
1．結(jié)尾點(diǎn)睛，卒章顯志
2．首尾呼應(yīng)，中心突出
3．引用佳句，余音繞梁
4．呼喚號(hào)召，鼓舞人心
5．排比結(jié)尾，氣勢(shì)驚人
6．留有余韻。意蘊(yùn)無(wú)窮
五、文采斐然
1．個(gè)性語(yǔ)言
2．細(xì)節(jié)描寫(xiě)
3．豐富修辭
4．精當(dāng)引用
第二編 高中生議論文大百科
高中生議論文寫(xiě)作十法
一、命題式議論文怎樣審題立意
1．論點(diǎn)型
2．概念型
3．關(guān)系型
4．對(duì)比型
5．比喻類(lèi)
6．象征型
7．批駁型
二、材料式議論文怎樣審題立意
1．讀懂材料，找出關(guān)鍵詞
2．明辨關(guān)系，找到感情傾向
3．確定主旨，提煉觀點(diǎn)
4．辯證思考，準(zhǔn)確立意
5．深入闡述，回扣材料
三、如何確立文章的論點(diǎn)
1．要素聯(lián)系法
2．現(xiàn)實(shí)聯(lián)系法
3．大膽求新法
4．假設(shè)求論法
5．因果推論法
四、怎樣分析議論文論據(jù)
1．意義分析法
2．求質(zhì)分析法
3．評(píng)價(jià)分析法
4．因果分析法
5．假設(shè)分析法
6．辯證分析法
五、怎樣有效地選用材料
1．選材鮮活新穎
2．對(duì)材料作辯證分析
3．類(lèi)比法組織材料
4．?dāng)⑹霾牧吓c分析結(jié)合
六、怎樣運(yùn)用多種論證方法
1．揭示實(shí)質(zhì)法
2．正反對(duì)比法
3．反向假設(shè)法
4．正面推理法
5．引申類(lèi)比法
6．因果分析法
七、議論文的四種結(jié)構(gòu)
1．總分式
2．并列式
3．遞進(jìn)式
4．對(duì)照式
八、怎樣使說(shuō)理更加嚴(yán)密
1．探因分析
2．假設(shè)分析
3．歸納分析
九、怎樣使說(shuō)理形象化
1．用典
2．喻證
3．引申
4．故事
5．繪像
十、讓議論文的語(yǔ)言富有文采的四大技法
1．巧用修辭手法
2．增加名言警句、典故
3．形象描述，突出特征
高中生議論文分類(lèi)大全
社會(huì)熱點(diǎn)
論題：災(zāi)難
解讀災(zāi)難
災(zāi)難面前
論題：網(wǎng)絡(luò)
為網(wǎng)絡(luò)喊冤
你快了，我快樂(lè)?
論題：流行文化
淺析流行文化
任是流行也精彩
論題：人文素養(yǎng)
讓“失落”的人文精神回家吧
那是一種真正的美
成長(zhǎng)體驗(yàn)
論題：成長(zhǎng)
成長(zhǎng)需要悉心呵護(hù)
成長(zhǎng)是一首詩(shī)
論題：堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)是什么?
堅(jiān)強(qiáng)
論題：掌聲
人生需要掌聲
隨著喝彩升騰
論題：認(rèn)識(shí)自己
自我認(rèn)識(shí)的成功走向
認(rèn)識(shí)自己
論題：嘗試
敢于嘗試是一種美麗
勇于嘗試
論題：挫折
生活需要挫折
伴著挫折走向成功
論題：誘惑
是誘惑,還是人心?
養(yǎng)浩然之氣以御誘惑
情感友愛(ài)
論題：親情
這便是親情
感恩親情
論題：友誼
友誼是生命的陽(yáng)光
讀懂友誼感悟希望
論題：愛(ài)
讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間
愛(ài)有時(shí)也是一種錯(cuò)
論題：感動(dòng)
帶著感動(dòng)出發(fā)
感動(dòng)，點(diǎn)一辦心香
論題：感恩
感恩的花
存有一顆感恩的心
讀書(shū)求知
論題：閱讀
沿路有你
在閱讀中收獲真善美
論題：思考
聰明者善思考
生命因思考而精彩
論題：惜時(shí)
時(shí)間橋頭，香花滿(mǎn)徑
……
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