小學(xué)生新限字作文400字
- 所屬分類：
- 作者：
田彥琴，楊彥芬 主編
- 出版社：
上海科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社
- ISBN：9787543930476
- 出版日期：2007-1-1
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原價(jià)：
￥16.80元
現(xiàn)價(jià)：￥13.40元
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圖書簡(jiǎn)介
精品佳作薈萃，名師經(jīng)典點(diǎn)評(píng)，提升寫作理念，拓展全新思維。
與新課標(biāo)同步，由名師傾情指導(dǎo)。
目錄
有很多同學(xué)都對(duì)寫作文感到頭疼，基礎(chǔ)知識(shí)也許學(xué)得還不錯(cuò)，可每每考試碰上作文，就感到無所適從，絞盡腦汁好不容易完成了，分?jǐn)?shù)卻慘不忍睹。因?yàn)樵谡Z文考試中作文分類占的比重越來越大，作文寫不好，成績(jī)自然上不去。同學(xué)們焦急，家長(zhǎng)們擔(dān)心，卻就是想不出一切實(shí)的方法來解決這個(gè)問題。自從獲得全國新概念作文比賽一等獎(jiǎng)后，不少出版社發(fā)來稿約，編者也陸陸續(xù)續(xù)發(fā)表了不少如何寫好作文的文章，同時(shí)也收到了不少讀者的來信。信的內(nèi)容大同小異，都是大嘆苦水。“我天生就沒有寫作文的這根筋！”好多人迫不及待地給自己做了論斷。誠然，不是人人都能成為作家，對(duì)寫作不擅長(zhǎng)甚至一竅不通的也大有人在。我們也不可能通過看幾本作文書、學(xué)幾招寫作技巧就馬上能融會(huì)貫通、舉一反三成就一篇美文。作文畢竟是一個(gè)積累的過程，決不是一朝一夕之事。關(guān)鍵是怎樣積累：積累的對(duì)象、積累的方法以及如何適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用你已經(jīng)完成的積累。既然不是人人都想成為作家（想也未必就能成），那我們就現(xiàn)實(shí)地解決如何在考試中獲得高分作文這個(gè)問題。
