新課標(biāo)小學(xué)語文拓展閱讀與名師導(dǎo)練(3年級)
- 所屬分類：
- 作者：
張燕 主編
- 出版社：
寧波出版社
- ISBN：9787806027639
- 出版日期：2004-9-1
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原價(jià)：
￥10.00元
現(xiàn)價(jià)：￥8.50元
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圖書簡介
目錄
本叢書一方面根據(jù)最新制訂的《全日制義務(wù)教育課文課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)閱讀的目標(biāo)要求，另一方面又根據(jù)近年來各級各類考試中閱讀所占的分?jǐn)?shù)比例越來越高的趨勢，確定了我們拓展性閱讀的方向；名家名篇，能科學(xué)地滿足我們課外延伸閱讀的需要；又安排了名師根據(jù)教學(xué)證明價(jià)要求精心制作的“導(dǎo)練”，能適當(dāng)滿足我們對自身閱讀能力的自我評價(jià)。
在具體編寫過程中，我們按照以下原則進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，以方便小學(xué)生能迅速進(jìn)入角色，積極主動地投入到課外閱讀的行列：
每一冊書都按體裁分類
從體裁上分，我們把小學(xué)語文的拓展閱讀材料分為六大類，即記事類文章、寫人類文章、寫景類文章、狀物類文章以及詩歌童話寓言類文章。這些體裁基本上函蓋了我們自主選擇閱讀材料的種類。針對每一類文章，我們又安排了每一類文章的閱讀技巧。從每一類文章的特點(diǎn)出發(fā)，具體提出了我們在閱讀過程應(yīng)該掌握的要點(diǎn)，對材料的整體判斷以及對內(nèi)容的理解與文體的把握。
每一篇都按“拓展閱讀”和“名師導(dǎo)練”設(shè)置。
所選文章，都具有課外閱讀拓展性，人文類文章能讓我們深深感受傳統(tǒng)道德文化帶給我們的熏陶，科學(xué)類文章又能讓我們切身感受現(xiàn)代科技帶給我們的便利，選文語言優(yōu)美，意境寬廣，構(gòu)思巧妙，能充分激發(fā)我們閱讀學(xué)習(xí)的興趣。
“名師導(dǎo)練”部分是我們精心設(shè)計(jì)的難易適度的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題，這些練習(xí)是根據(jù)拓展閱讀材料中的重點(diǎn)詞匯、語句、線索結(jié)構(gòu)，思想內(nèi)容，表達(dá)方式等進(jìn)行多角度，有創(chuàng)意的設(shè)置，既注重題型創(chuàng)新的思維拓展，又強(qiáng)化整體感知，能切實(shí)幫助我們更好地掌握閱讀的方法，以提高閱讀的能力。
整體循序漸進(jìn)，構(gòu)建閱讀新理念
叢書不但整體上按年級由易到難、梯級發(fā)展的原則，而且每一類文體也是由按淺入深，循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行編排，這樣利于我們逐步有效掌握閱讀要領(lǐng)與奧妙。
另外，整套書為培養(yǎng)我們廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱量而編寫，并鼓勵我們自主選擇閱讀材料，提倡發(fā)展性閱讀，拓展思維空間，完全合乎新課標(biāo)關(guān)于閱讀的新理念，有助于我們更好地適當(dāng)當(dāng)前以及未來的學(xué)習(xí)生活。
