語(yǔ)文新天地（二年級(jí)下）——義教課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文課外讀本（注音版）
- 所屬分類：
- 作者：
- 出版社：
浙江人民出版社
- ISBN：9787213027123
- 出版日期：2004-2-1
-
原價(jià)：
￥9.10元
現(xiàn)價(jià)：￥6.80元
-
本書(shū)信息由合作網(wǎng)站提供，請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購(gòu)買：
圖書(shū)簡(jiǎn)介
人文精神對(duì)于我國(guó)當(dāng)代兒童、青少年來(lái)說(shuō)已經(jīng)有點(diǎn)陌生，為了使中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中能接觸到一些不太深的經(jīng)典范本，本叢書(shū)以美文形式出現(xiàn)作為中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的經(jīng)典范本。
這套叢書(shū)在編選體例上也十分新穎。全書(shū)以“單元主題”貫串，每單元既有醒豁的點(diǎn)睛之筆，又有具體的品味總結(jié)，文章雖多，卻津渡明晰，便于漸次深入。
本書(shū)的選文原則：
1、規(guī)則性。選文首先以規(guī)范、經(jīng)典為原則，足資讀者模仿、借鑒。選文難易程度基本與教材保持同步，有的篇目略有所提升、超前。
2、真實(shí)性。本書(shū)是孩子們認(rèn)識(shí)人生、了解世界的通道。
3、多樣性。所有列入讀本的作品。都經(jīng)過(guò)了編者的精心篩選。文質(zhì)兼美是我們的選文標(biāo)準(zhǔn)。從數(shù)十篇甚至上百篇中選出一篇，是常有的事。呈現(xiàn)在大家眼前的作品，既有古典的蘊(yùn)藉，又有現(xiàn)代的清新；既有純文學(xué)的雅致，又有綜合知識(shí)類的廣博。從文學(xué)的角度而言，詩(shī)歌的精美，小說(shuō)的大氣，散文的天然，戲劇的激蕩，甚而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的時(shí)尚，另類文學(xué)的奇異，讀者都可一一領(lǐng)略欣賞。這些豐富而精美的閱讀材料，將有助于提高讀者的文學(xué)鑒賞能力與語(yǔ)言感受能力。
二、體例構(gòu)建
1、心靈對(duì)話。現(xiàn)代閱讀理論認(rèn)為：閱讀是主體間的相互對(duì)話與交流。閱讀教學(xué)則是學(xué)生、教師、文本之間的對(duì)話過(guò)程。
2、文里文外。設(shè)置于每篇作品結(jié)尾處的“文里文外”，主要介紹與作品相關(guān)的知識(shí)性與藝術(shù)性內(nèi)容。如異域風(fēng)光、鄉(xiāng)土人情、趣事逸聞、格言警句等，旨在突出本書(shū)的人文性與審美性，拓寬讀者的視野；在趣味盎然中積累知識(shí)，于潛移默化中提高能力。
3、閱讀升華。本書(shū)單元的設(shè)置既與教材呼應(yīng)，又不拘一格，自成體系，但每個(gè)單元都有一個(gè)明確的閱讀要求。“閱讀升華”是編者對(duì)每一單元的點(diǎn)撥與提升。或重在情感與理念；或重在品味與鑒賞；或重在能力培養(yǎng)與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。語(yǔ)體風(fēng)格親切和藹，循循善誘，輕松有趣，活潑生動(dòng)。有這樣的老師相陪伴，相信讀者將最終獲得語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成功。
目錄
一、一天一個(gè)新太陽(yáng)
多么好的習(xí)慣
太陽(yáng)，你是粉刷匠嗎？
曬太陽(yáng)
冰激凌太陽(yáng)
太陽(yáng)生“痘”記
二、幽默的糖果
寫給愛(ài)笑的孩子們
進(jìn)城怎么走法
大象
阿凡提的故事
生日禮物
大灰狼，別怕
三、嗨，節(jié)日快樂(lè)
充滿希望的除夕
圣誕節(jié)前夜的秘密
故鄉(xiāng)的元宵（節(jié)選）
拜訪
一串葡萄項(xiàng)鏈
四、調(diào)節(jié)的日子
媽媽是天使
玩具
熱乎乎的雞蛋
三個(gè)強(qiáng)盜
五、地球故事
海邊的大墳場(chǎng)
人類只有一個(gè)南極
地球清潔工
森林，請(qǐng)開(kāi)步走
六、神奇的語(yǔ)言
耳朵
信
月亮飛碟
許多關(guān)照
鐘
七、藏在故事里的秘密
鴨子的驚奇
小象奴奴
動(dòng)物的憂傷
暖暖的蜂窩
歡樂(lè)的歌
八、男孩女孩都一樣
……
九、大家一起做運(yùn)動(dòng)
