晨讀晚誦·小學(xué)生閱讀進(jìn)階測試（一年級）
- 所屬分類：
語文課外閱..
- 作者：
王亞蕓 主編
- 出版社：
廣東教育出版社
- ISBN：9787540696047
- 出版日期：2012-9-1
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原價：
￥14.00元
現(xiàn)價：￥11.70元
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圖書簡介
閱讀能力是每個公民必備的能力之一，也是小學(xué)生語文素養(yǎng)的重要組成部分。培養(yǎng)和提高小學(xué)生的閱讀能力是小學(xué)語文教學(xué)的一項(xiàng)重要的任務(wù)。《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出：“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題、多讀書、讀好書、讀整本的書。”博覽群書，可以開闊思路，活躍文思。但是，由于學(xué)生年齡小，閱讀量少，并且缺乏生活體驗(yàn)，閱覽書籍往往具有盲目性和隨意性。為有效地引導(dǎo)學(xué)生閱讀，為學(xué)生閱讀、家長輔導(dǎo)、教師教學(xué)搭建溝通交流的平臺，我們組織廣州市部分市、區(qū)級教研員與市小學(xué)語文中心組成員及部分骨干教師編寫了本套《小學(xué)生閱讀進(jìn)階測試》。
興趣是動力之源。本書力圖以閱讀興趣為先導(dǎo)，選擇孩子們喜歡的閱讀內(nèi)容。如，《小黃狗上課》的詼諧、兒童詩花、草、動物的快樂，《梅里雪山前的失足》的沉思等，這些內(nèi)容與兒童生活緊密聯(lián)系，容易讓孩子產(chǎn)生共鳴。其中有些內(nèi)容滿足孩子渴望走出去，看世界的愿望。當(dāng)然，感悟親情，感悟人生，更是一道不可缺少的心靈雞湯。這些內(nèi)容對于現(xiàn)行教科是一個有效的補(bǔ)充。此外，為適應(yīng)信息化社會的需要，這套書借鑒了發(fā)達(dá)國家兒童閱讀的經(jīng)驗(yàn)，選取表格、圖表、地圖作為閱讀材料的一部分，使得孩子們的閱讀范圍更為廣泛，體裁更加多樣，與社會的溝通更為密切。
目錄
王亞蕓，教育學(xué)碩士、中文高級講師，現(xiàn)就職于廣州市教育局教學(xué)教研室，擔(dān)任廣州市小學(xué)語文教學(xué)研究會會長、廣東省小學(xué)語文教學(xué)研究會常務(wù)理事、國家級普通話水平測試員、廣州市普通話高級講師固成員等職位，曾獲得“廣州市優(yōu)秀教師”、“南粵教學(xué)新秀”等稱號。曾作為授課專家受邀參加國家西部地區(qū)教師培訓(xùn)、廣西百色地區(qū)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、華南師大省骨干教師培訓(xùn)、國家僑辦外派漢語教師培訓(xùn)、廣州大學(xué)骨干教師培訓(xùn)等。受香港教育署、香港中文大學(xué)教師培訓(xùn)中心等多家單位之邀進(jìn)行演講或教師培訓(xùn)。
王老師從教28年來，分別在重點(diǎn)中學(xué)、中等師范學(xué)校及廣州市教育局教學(xué)研究室從事語文教學(xué)及研究工作，主要的研究方向是中小學(xué)生語言教學(xué)研究及語文學(xué)科活動推廣工作，成績斐然，具有較高的知名度和影響力。曾經(jīng)主持并指導(dǎo)多項(xiàng)科研課題，論文與成果獲得多項(xiàng)國家級及省市級獎勵。主編并參與多個教學(xué)資料的編寫。
