蒙學(xué)小讀——語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書(shū)（小學(xué)）
- 所屬分類：
- 作者：
（清）李毓秀，車萬(wàn)育 著，李偉 注譯
- 出版社：
上海人民美術(shù)出版社
- ISBN：9787532260324
- 出版日期：2009-1-1
-
原價(jià)：
￥9.00元
現(xiàn)價(jià)：￥2.70元
-
本書(shū)信息由合作網(wǎng)站提供，請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購(gòu)買：
圖書(shū)簡(jiǎn)介
國(guó)家教材審定委員會(huì)語(yǔ)文審查委員，著名兒童文學(xué)作家，首都師范大學(xué)教授金波主編。
教育部《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦書(shū)目。
自《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》公布以來(lái)，不少富于敬業(yè)精神、有才干的老師，在他們的閱讀課堂中，擔(dān)當(dāng)起閱讀教育的重?fù)?dān)。他們?cè)趪?yán)謹(jǐn)?shù)倪x材中，利用優(yōu)秀的文學(xué)資源，向?qū)W生推介了大量?jī)?yōu)秀的圖書(shū)，實(shí)施了以“練成閱讀和作文的熟練技能”為重要內(nèi)容的閱讀教育。
我相信這種閱讀教育，必然會(huì)培養(yǎng)起學(xué)生純正的文學(xué)趣味，必然會(huì)促進(jìn)主流閱讀趨勢(shì)的形成，必然會(huì)讓學(xué)生從知識(shí)和技能、過(guò)程和方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等多方面有較大的收獲。這也是我們編輯出版這套叢書(shū)的初衷。
——金波
目錄
蒙學(xué)課本大多包含識(shí)字與名物歷史掌故，簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂，便于記誦、切于日用，因而流傳很久，范圍較廣，影響甚深。同時(shí)，它們大都由大學(xué)問(wèn)家或文學(xué)家所撰寫(xiě)，不僅思想性強(qiáng)，而且字字璣珠，富有節(jié)奏，具有較強(qiáng)的文學(xué)審美價(jià)值。
從形式上講，蒙學(xué)課本往往采用韻文的形式，全篇押韻，平仄對(duì)稱、音律和諧，孩童讀起來(lái)瑯瑯上口，饒有意味。正好符合孩童喜歡大聲朗讀的天性。根據(jù)許多接觸過(guò)私塾教育的人的記憶和描述，我們不難想象出這樣一幅鄉(xiāng)村童子讀書(shū)圖：山野夜靜，一燈如豆，“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”——稚嫩的誦讀聲時(shí)與田問(wèn)蛩唱相應(yīng)。在近代幾百年的歷史上，這樣的鄉(xiāng)村讀書(shū)聲伴隨著多少讀書(shū)人成長(zhǎng)為建設(shè)社會(huì)的有用之才。
這里選取的蒙學(xué)教材都是清代的。《弟子規(guī)》以學(xué)則的形式，規(guī)范兒童待人接物、求學(xué)處世之禮儀，尤其注重家庭與生活教育。《聲律啟蒙》以歷史典故、天文地理為依托，教幼童作詩(shī)屬對(duì)，既學(xué)書(shū)本知識(shí)，久讀亦能作瑯瑯上口之文。在蒙學(xué)讀物中較具代表性，一為做人之根本，一為寫(xiě)作的基礎(chǔ)，而這兩方面的教育價(jià)值在今天的語(yǔ)文教育中尤為需要。編者的苦心于此可見(jiàn)一斑。
