初中歷史/點(diǎn)中點(diǎn)中學(xué)知識(shí)叢書(shū)
- 所屬分類(lèi)：
- 作者：
胡志勇 主編
- 出版社：
上海科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社
- ISBN：9787543932548
- 出版日期：2007-6-1
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原價(jià)：
￥19.00元
現(xiàn)價(jià)：￥14.30元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本冊(cè)以全日制普通中學(xué)教學(xué)大綱為依據(jù)，緊扣人民教育出版社出版的七年級(jí)、八年級(jí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)歷史教材，組織部分經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)，目的在于幫助中學(xué)生有效地學(xué)習(xí)、了解掌握中學(xué)階段所必需具備的基本歷史知識(shí)和基本歷史技能；同時(shí)也為高中歷史的學(xué)生提供比較系統(tǒng)全面的初中階段歷史知識(shí)綱要，以適應(yīng)高考的不斷改革。
無(wú)論是從社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程看問(wèn)題，還是令人揪心的每年的高校選拔考試，歷史學(xué)科的重要性已沒(méi)有多少人再懷疑它了。然而，要學(xué)好歷史，還是很令人犯愁的。學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史時(shí)，常常是限高手低，自認(rèn)為只要死記硬背的東西，突然卻變得了不知所措、無(wú)從下手了。這就是歷史學(xué)科的特點(diǎn)：它雖在記憶性較強(qiáng)，但是，它必須借助于嚴(yán)密的邏輯思維過(guò)程，需要更多的程性思考，才能融會(huì)貫通。
目錄
中國(guó)歷史（一）
第一節(jié) 中華文明的起源
第二節(jié) 國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革
第三節(jié) 統(tǒng)畫(huà)家的建立
第四節(jié) 政權(quán)分立與民族融合
中國(guó)歷史（二）
第一節(jié) 繁榮與開(kāi)放的社會(huì)
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展
第三節(jié) 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)
中國(guó)歷史（三）
第一節(jié) 侵略與反抗
第二節(jié) 近代化的探索
第三節(jié) 新民主主義革命的興起
第四節(jié) 中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
第五節(jié) 人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
第六節(jié) 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活
第七節(jié) 科學(xué)技術(shù)與思想文化
中國(guó)歷史（四）
第一節(jié) 中華人民共和國(guó)的成立和鞏固
第二節(jié) 社會(huì)主義道路的探索
第三節(jié) 建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義
第四節(jié) 民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一
第五節(jié) 國(guó)防建設(shè)與外交成就
第六節(jié) 科技教育與文化
第七節(jié) 社會(huì)生活
世界歷史（上）
世界歷史（下）
