新語文讀本：高中卷1-修訂版
- 所屬分類：
- 作者：
錢理群，王尚文 主編
- 出版社：
廣西教育出版社
- ISBN：9787543531680
- 出版日期：2007-3-1
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原價：
￥12.00元
現(xiàn)價：￥10.10元
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圖書簡介
《新語文讀本》的編寫作為一項學(xué)術(shù)工作來做。無論是讀本的選文、編排體系，還是閱讀建議的編寫，無不貫串著我們的教育理念，以及對中學(xué)語文教育學(xué)的追求。之所以命名為“新語文”，也是為了突出這種追求的自覺性與實驗性。
《新語文讀本》與現(xiàn)行教學(xué)的體制相適應(yīng)，分初中、高中兩個部分，按照學(xué)生學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟言語的階段性特征與需要，心理、情感、智力諸方面的發(fā)展，以及精神成長的階段性特征與需要，建立一個循序漸進的閱讀體系。
“新語文”之“新”，我們從以下幾個方面作了探索。首先是編寫指導(dǎo)思想——語文教育觀念。我們認為，一個人的語文素質(zhì)直接來自他的讀寫聽說實踐。其中，閱讀是基礎(chǔ)，是關(guān)鍵。真正的閱讀，是與文本作者心靈的對話。因此，這套讀本并不依循此前所有同類讀物所恪守的語言知識、閱讀寫作知識的邏輯秩序，而按青少年不同年齡階段心理成長發(fā)展的不同特征和需要進行編選。入選的作品主要不是作為語言知識、閱讀寫作知識的例子，而是讀者與古今中外優(yōu)秀的思想家、文學(xué)家、科學(xué)家們進行對話的橋梁。我們希望通過這座橋梁，能夠走出原先較為狹窄的精神洞穴，放眼世界文明的天光云影，領(lǐng)略中華民族的精神風(fēng)采，從文本的言語中去傾咱偉大心靈的搏動，感情言語世界的奧秘，同時打好語文和人文精神的底子。
目錄
一 讀書的境界
王國維 治學(xué)三境說
附 晏殊蝶戀花
柳永鳳棲梧
辛棄疾 青玉案·元夕
林語堂論讀書
蒙田 與書本的交往
梁啟超 學(xué)問之趣味
二 精神的高地
筱敏山巒
林賢治 尋找詩人
葉夫圖申科偉人們留下的遺囑是斗爭
三 諾貝爾獎獲得者的演說詞
福克納 為了創(chuàng)造出未曾有過的事物
索爾仁尼琴 為人類而藝術(shù)
湯川秀樹 科學(xué)家的創(chuàng)造性
四 思考大地和生命
葦岸 大地上的事情
劉亮程 寒風(fēng)吹徹
城市牛哞
五 “火”的文學(xué)想象
梁遇春觀火
梭羅 室內(nèi)取暖
魯迅死火
六 劫后人語——戰(zhàn)火中的記憶
凱塞爾 那天夜里，我看見了巴黎
特克爾 猶太人——何處是歸程?
拉里·艾倫 在油膩大海中所熬過的地獄般的45分鐘
馮至 八月十日燈下所記
七 苦難記憶
巴金 懷念蕭珊
牛漢 重逢路翎
八 老舍與老北京人
老舍 正紅旗下（選讀）
斷魂槍
九 步入小說世界
十 命運的交響曲
十一 惠特曼和他的《草葉集》
十二 讀幾首現(xiàn)代派詩歌
十三 永不褪色的友情
十四 冷月詩魂
十五 漢語的憂患
