小學(xué)奧數(shù)優(yōu)化讀本 4年級(jí)（2012年7月印刷）
- 所屬分類(lèi)：
小學(xué)四年級(jí)..
- 作者：
蔣順 主編
- 出版社：
陜西人民教育出版社
- ISBN：9787541992513
- 出版日期：2012-7-1
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原價(jià)：
￥13.50元
現(xiàn)價(jià)：￥8.80元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
1．全國(guó)首創(chuàng)以小學(xué)教材的編寫(xiě)形式來(lái)編寫(xiě)奧數(shù)教程。
通行的奧數(shù)教程是以例題和練習(xí)分段編寫(xiě)的形式來(lái)進(jìn)行的。例題和練習(xí)常常是講練脫節(jié)。我們這一套叢書(shū)與眾不同之處在于，將單一反三這樣一種行之有效的教學(xué)模式引進(jìn)課堂教學(xué)。與小學(xué)數(shù)學(xué)教材一樣，一個(gè)例題緊跟一個(gè)匹配一致的訓(xùn)練，及時(shí)檢驗(yàn)，然后再進(jìn)入下一個(gè)例題的學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)各個(gè)擊破的目的。
2．全方位的貼近課堂學(xué)習(xí)需要。
課堂教學(xué)的材料不僅按一例一練的形式細(xì)致地安排，而且課內(nèi)留有10分鐘左右的練習(xí)量供學(xué)生當(dāng)堂檢測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。課后合理地安排了難易適中的訓(xùn)練題，并按照難度以星號(hào)作為區(qū)分。這些題目與前面的例題有機(jī)銜接，最大可能的反復(fù)訓(xùn)練，同時(shí)讓中等程度以上的學(xué)生都能充分體會(huì)一學(xué)就通，一做就會(huì)的成就感。師生使用我們這本書(shū)，課堂材料，課后練習(xí)均可保質(zhì)保量，無(wú)需另做補(bǔ)充。
3．例題的講解，參考答案的詳略，都最大可能的考慮到奧數(shù)具有相當(dāng)難度的這樣一個(gè)實(shí)際，努力讓難度通過(guò)詳細(xì)的講解而得以降低，學(xué)生的畏難情緒可以通過(guò)模仿得以克服。
目錄
第1講 找規(guī)律填數(shù)
第2講 分析推理
第3講 應(yīng)用題(一)
第4講 算式謎題
第5講 變與不變
第6講 錯(cuò)中求解
第7講 最佳安排
第8講 列舉法
第9講 和倍問(wèn)題
第10講 植樹(shù)問(wèn)題
第11講 圖形面積計(jì)算
第12講 數(shù)列求和
第13講 數(shù)數(shù)圖形
綜合能力測(cè)試(一)
綜合能力測(cè)試(二)
第14講 幻方和數(shù)陣
第15講 應(yīng)用題(二)
第16講 差倍問(wèn)題
第17講 和差問(wèn)題
第18講 利用余數(shù)解題
第19講 還原問(wèn)題
第20講 邏輯推理
第21講 相遇問(wèn)題
第22講 追及問(wèn)題
第23講 簡(jiǎn)便運(yùn)算
第24講 最佳行走路線
第25講 實(shí)踐操作
第26講 開(kāi)放題
綜合能力測(cè)試(三)
綜合能力測(cè)試(四)
參考答案
