圖書簡介
品牌：狀元筆記詳情
商品基本信息，請以下面介紹為準
商品名稱：
狀元筆記 教材詳解 八年級 生物 上冊
R 人教版
定價：
22.00元
作 者：
洪林旺,吳時剛主編
出版社：
龍門書局
ISBN號：
9787508815091
其它參考信息（
以實物為準）
裝
幀：平裝
開本：32開
紙張：膠版紙
出版時間：2013年6月
版次：第5次修訂版
頁數(shù)：282
印刷時間：2013年6月
印次：第14次印刷
字數(shù)：382000
商品目錄
第五單元生物圈中的其他生物
第一章動物的主要類群
第一節(jié)腔腸動物和扁形動物
第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物
第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物
第四節(jié)魚
第五節(jié)兩棲動物和爬行動物
第六節(jié)鳥
第七節(jié)哺乳動物
第一章小結(jié)
第一章檢測題
第二章動物的運動和行為
第一節(jié)動物的運動
第二節(jié)先天性行為和學(xué)習行為
第三節(jié)社會行為
第三章動物在生物圈中的作用
第二、三章小結(jié)
第二、三章檢測題
第四章細菌和真菌
第一節(jié)細菌和真菌的分布
第二節(jié)細菌
第三節(jié)真菌
第四節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用
第五節(jié)人類對細菌和真菌的利用
第五章病毒
第四、五章小結(jié)
第四、五章檢測題
第六單元生物的多樣性及其保護
第一章根據(jù)生物的特征進行分類
第一節(jié)嘗試對生物進行分類
第二節(jié)從種到界
第二章認識生物的多樣性
第三章保護生物的多樣性
第六單元小結(jié)
第六單元檢測題
期末復(fù)習
內(nèi)容簡介
是否，在冥思苦想之余，仍感困惑？
是否，在洗耳恭聽之時，還是無助？
是否，在挑燈夜戰(zhàn)之后，猶覺茫然？
問鼎狀元，如千軍萬馬過獨木橋。父母、老師不要求每一位孩子、每一位學(xué)生都能力爭狀元，但如果我們都來借鑒、掌握狀元的學(xué)習方法、學(xué)習技巧，那么，我們就能跳出題海，用較少的時間取得良好的學(xué)習效果。因此，龍門書局將全國各省狀元的各個學(xué)科的學(xué)習心得和方法技巧，經(jīng)過名師整理、挖掘與提煉出來，與同學(xué)們一起分享。
它用“詳解”破譯你的困惑；用“技巧”解除你的無助；用“警示”驅(qū)走你的茫然。
翻開這本筆記，你將看到的經(jīng)典欄目有：
教材詳解：全面、細致地講解教材上的知識點，深入剖析其內(nèi)涵，并配典型例題對其進行鞏固。一講一練夯實基礎(chǔ)，使你考試穩(wěn)拿基礎(chǔ)分。
解題技巧：歸納各節(jié)的解題方法和技巧，輔以例題，通過對例題的分析和點評，讓你掌握解題所用的通性通法以及小竅門，快速提高解題能力。
狀元筆記：總結(jié)規(guī)律、提煉學(xué)習方法和技巧，讓你掌握狀元的學(xué)習方法。
陷阱警示：梳理學(xué)習過程中遇到的易錯點和易混點，通過錯因透視，掃除學(xué)習中的困惑和障礙。
參考答案及點撥：給出本書所有習題以及教材習題的答案，并用精細的分析，對習題進行點撥。
親愛的同學(xué)，“他山之石，可以攻玉”，取狀元學(xué)習之精華，架成功積累之天梯。如能掌握本書的方法和技巧，到時，你將成為或班級、或?qū)W校、或縣市、或全省乃至全國的佼佼者。
目錄
品牌：狀元筆記
| 商品基本信息，請以下面介紹為準 | |||
| 商品名稱： | 狀元筆記 教材詳解 八年級 生物 上冊 R 人教版 | ||
| 定價： | 22.00元 | ||
| 作 者： | 洪林旺,吳時剛主編 | ||
| 出版社： | 龍門書局 | ||
| ISBN號： | 9787508815091 | ||
| 其它參考信息（ 以實物為準） | |||
| 裝 幀：平裝 | 開本：32開 | 紙張：膠版紙 | |
| 出版時間：2013年6月 | 版次：第5次修訂版 | 頁數(shù)：282 | |
| 印刷時間：2013年6月 | 印次：第14次印刷 | 字數(shù)：382000 | |
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第五單元生物圈中的其他生物 第一章動物的主要類群 第一節(jié)腔腸動物和扁形動物 第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物 第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物 第四節(jié)魚 第五節(jié)兩棲動物和爬行動物 第六節(jié)鳥 第七節(jié)哺乳動物 第一章小結(jié) 第一章檢測題 第二章動物的運動和行為 第一節(jié)動物的運動 第二節(jié)先天性行為和學(xué)習行為 第三節(jié)社會行為 第三章動物在生物圈中的作用 第二、三章小結(jié) 第二、三章檢測題 第四章細菌和真菌 第一節(jié)細菌和真菌的分布 第二節(jié)細菌 第三節(jié)真菌 第四節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用 第五節(jié)人類對細菌和真菌的利用 第五章病毒 第四、五章小結(jié) 第四、五章檢測題 第六單元生物的多樣性及其保護 第一章根據(jù)生物的特征進行分類 第一節(jié)嘗試對生物進行分類 第二節(jié)從種到界 第二章認識生物的多樣性 第三章保護生物的多樣性 第六單元小結(jié) 第六單元檢測題 期末復(fù)習 |
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是否，在冥思苦想之余，仍感困惑？ 是否，在洗耳恭聽之時，還是無助？ 是否，在挑燈夜戰(zhàn)之后，猶覺茫然？ 問鼎狀元，如千軍萬馬過獨木橋。父母、老師不要求每一位孩子、每一位學(xué)生都能力爭狀元，但如果我們都來借鑒、掌握狀元的學(xué)習方法、學(xué)習技巧，那么，我們就能跳出題海，用較少的時間取得良好的學(xué)習效果。因此，龍門書局將全國各省狀元的各個學(xué)科的學(xué)習心得和方法技巧，經(jīng)過名師整理、挖掘與提煉出來，與同學(xué)們一起分享。 它用“詳解”破譯你的困惑；用“技巧”解除你的無助；用“警示”驅(qū)走你的茫然。 翻開這本筆記，你將看到的經(jīng)典欄目有： 教材詳解：全面、細致地講解教材上的知識點，深入剖析其內(nèi)涵，并配典型例題對其進行鞏固。一講一練夯實基礎(chǔ)，使你考試穩(wěn)拿基礎(chǔ)分。 解題技巧：歸納各節(jié)的解題方法和技巧，輔以例題，通過對例題的分析和點評，讓你掌握解題所用的通性通法以及小竅門，快速提高解題能力。 狀元筆記：總結(jié)規(guī)律、提煉學(xué)習方法和技巧，讓你掌握狀元的學(xué)習方法。 陷阱警示：梳理學(xué)習過程中遇到的易錯點和易混點，通過錯因透視，掃除學(xué)習中的困惑和障礙。 參考答案及點撥：給出本書所有習題以及教材習題的答案，并用精細的分析，對習題進行點撥。 親愛的同學(xué)，“他山之石，可以攻玉”，取狀元學(xué)習之精華，架成功積累之天梯。如能掌握本書的方法和技巧，到時，你將成為或班級、或?qū)W校、或縣市、或全省乃至全國的佼佼者。 |
