2014年秋 黃岡小狀元 數(shù)學詳解 六年級數(shù)學 上 人教R版 ..
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黃岡小狀元..
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原價：
￥25.80元
現(xiàn)價：￥0.00元
圖書簡介
詳情
基本信息
書名:2014秋黃岡小狀元詳解六年級數(shù)學上R人教
原價：23.80元
作者:萬志勇主編，徐水清本冊主編
出版社：龍門書局
出版日期：2014-7-1
ISBN：9787508842660
字數(shù)：200000
頁碼：194
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品標識：23522236
編輯推薦
暫無
內(nèi)容提要
一、以學生為根本，促進學生自主發(fā)展
新修訂的《黃岡小狀元數(shù)學詳解》調(diào)整了原書講教材、講方法、講誤區(qū)等版塊，重新構(gòu)建了以學生自主學習為主，講練結(jié)合的思路，使本書更加貼近教材和學情。
講——當學生獨立思考和作業(yè)遇到困難時，*《詳解》為學生提供必要的學習方法、學習習慣、思維方法、讀題能力、解題方法、考試方法等等。本書著力于構(gòu)建學生自主學習的能力。講解時，對于師生都知道的，課堂上老師反復(fù)講解的，教材和教參上都細講的內(nèi)容，我們略講；對于教學不足的地方，能幫助學生運用知識的地方，需要歸納總結(jié)、拓展提高的地方，我們詳講。這樣本書就使得學生的學習事半而功倍。
練——講什么，就練什么，注重“四基”的落實，同時注重教材的補充和拓展延伸。做到了精講精練，練有層次，練有方法，練有成效。
二、注重圖解，力圖創(chuàng)新
數(shù)學是一門比較抽象的學科，數(shù)學學習的過程，是學生作為主體參與的過程。學生只有在親身體驗，獨立思考的基礎(chǔ)上，才能學得好，記得住，印象才會深刻。這就是“體驗式學習”，它是培養(yǎng)學生自主學習的一種有效途徑。為了幫助學生學會運用知識，學會活學活用，我們精心圖解每一道例題，用數(shù)形思想方法，配以少量文字點撥，在講解解題技巧和解題方法上力求創(chuàng)新，創(chuàng)造了全新的圖文結(jié)合點撥式講解模式。
在知識呈現(xiàn)的過程中，我們運用了“考試體”和“微信休”白勺寫作方法。所謂“考試體”就是指按考試命題的形式來寫作，比如用數(shù)學考試中常考的填空題的形式進行寫作，填空處可以通過變色呈現(xiàn)。比如：圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。“微信體”就是用最簡潔、親切的語言表達盡量多的內(nèi)涵。例如歸納解題步驟、操作過程時可以先歸納出關(guān)鍵字。比如歸納畫角步驟：畫射線。點度數(shù)(點合點、線合線)。引射線。“微信體”簡單明了，學生愛讀易記。
三、拓寬視野，激發(fā)興趣
興趣是最好的老師。本書配有圖文并茂的導(dǎo)讀，融故事性、趣味性和應(yīng)用性于一體，介紹本書所要學習的重要內(nèi)容、思想方法，培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識和實踐能力。此外“多棱鏡”拓展學生知識視野，激發(fā)學生學習興趣和探求知識的欲望，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。
四、科學訓(xùn)練，實用性強
在進一步完善講解內(nèi)容的同時，我們加強了每單元和總復(fù)習版塊的高頻考題的挖掘，六年級還從全國各地的小考試題中選取小考真題進行分析講解，使考點更突出，減少了復(fù)習的盲目性，有效地將教材、練習和檢測結(jié)合起來，教會學生作業(yè)和考試。
五、習題解答，詳細準確
本套叢書對教材的課后習題答案進行了詳細的解答，既有步驟，又有思想方法指導(dǎo)，細致全面，能幫助學生解除做習題的苦惱，有助于提高學生的解題能力，也便于教師家長檢查。
目錄
一、分數(shù)乘法
第1課時分數(shù)乘法(1)
第2課時分數(shù)乘法(2)
第3課時分數(shù)乘法(3)
第4課時解決問題
培優(yōu)樂園
第一單元整理和復(fù)習
二、位置與方向（二）
第1課時位置與方向(二)
培優(yōu)樂園
三、分數(shù)除法
1.倒數(shù)的認識
2.分數(shù)除法
第1課時分數(shù)除法
第2課時解決問題(1)一、分數(shù)乘法
第1課時分數(shù)乘法(1)
第2課時分數(shù)乘法(2)
第3課時分數(shù)乘法(3)
第4課時解決問題
培優(yōu)樂園
第一單元整理和復(fù)習
二、位置與方向（二）
第1課時位置與方向(二)
培優(yōu)樂園
三、分數(shù)除法
1.倒數(shù)的認識
2.分數(shù)除法
第1課時分數(shù)除法
第2課時解決問題(1)
第3課時解決問題(2)
培優(yōu)樂園
第二、三單元整理和復(fù)習
四、比
第1課時比的意義
第2課時比的基本性質(zhì)
第3課時解決問題
培優(yōu)樂園
第四單元整理和復(fù)習
五、圓
1.圓的認識
2.圓的周長
3.圓的面積
第1課時圓的面積(1)
第2課時圓的面積(2)
4.扇形
培優(yōu)樂園
第五單元整理和復(fù)習
六、百分數(shù)（一）
第1課時百分數(shù)(1)
第2課時百分數(shù)(2)
第3課時解決問題(1)
第4課時解決問題(2)
培優(yōu)樂園
第六單元整理和復(fù)習
七、扇形統(tǒng)計圖
第1課時扇形統(tǒng)計圖
培優(yōu)樂園
八、數(shù)學廣角——數(shù)與形
第1課時數(shù)學廣角——數(shù)與形
培優(yōu)樂園
第七、八單元整理和復(fù)習
九、總復(fù)習
第一部分數(shù)與代數(shù)
第二部分圖形與幾何
第三部分統(tǒng)計與概率
期末過關(guān)檢測
本書習題答案
課本習題答案
目錄
基本信息
書名:2014秋黃岡小狀元詳解六年級數(shù)學上R人教
原價：23.80元
作者:萬志勇主編，徐水清本冊主編
出版社：龍門書局
出版日期：2014-7-1
ISBN：9787508842660
字數(shù)：200000
頁碼：194
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品標識：23522236
編輯推薦
暫無
內(nèi)容提要
一、以學生為根本，促進學生自主發(fā)展
新修訂的《黃岡小狀元數(shù)學詳解》調(diào)整了原書講教材、講方法、講誤區(qū)等版塊，重新構(gòu)建了以學生自主學習為主，講練結(jié)合的思路，使本書更加貼近教材和學情。
講——當學生獨立思考和作業(yè)遇到困難時，*《詳解》為學生提供必要的學習方法、學習習慣、思維方法、讀題能力、解題方法、考試方法等等。本書著力于構(gòu)建學生自主學習的能力。講解時，對于師生都知道的，課堂上老師反復(fù)講解的，教材和教參上都細講的內(nèi)容，我們略講；對于教學不足的地方，能幫助學生運用知識的地方，需要歸納總結(jié)、拓展提高的地方，我們詳講。這樣本書就使得學生的學習事半而功倍。
練——講什么，就練什么，注重“四基”的落實，同時注重教材的補充和拓展延伸。做到了精講精練，練有層次，練有方法，練有成效。
二、注重圖解，力圖創(chuàng)新
數(shù)學是一門比較抽象的學科，數(shù)學學習的過程，是學生作為主體參與的過程。學生只有在親身體驗，獨立思考的基礎(chǔ)上，才能學得好，記得住，印象才會深刻。這就是“體驗式學習”，它是培養(yǎng)學生自主學習的一種有效途徑。為了幫助學生學會運用知識，學會活學活用，我們精心圖解每一道例題，用數(shù)形思想方法，配以少量文字點撥，在講解解題技巧和解題方法上力求創(chuàng)新，創(chuàng)造了全新的圖文結(jié)合點撥式講解模式。
在知識呈現(xiàn)的過程中，我們運用了“考試體”和“微信休”白勺寫作方法。所謂“考試體”就是指按考試命題的形式來寫作，比如用數(shù)學考試中常考的填空題的形式進行寫作，填空處可以通過變色呈現(xiàn)。比如：圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。“微信體”就是用最簡潔、親切的語言表達盡量多的內(nèi)涵。例如歸納解題步驟、操作過程時可以先歸納出關(guān)鍵字。比如歸納畫角步驟：畫射線。點度數(shù)(點合點、線合線)。引射線。“微信體”簡單明了，學生愛讀易記。
三、拓寬視野，激發(fā)興趣
興趣是最好的老師。本書配有圖文并茂的導(dǎo)讀，融故事性、趣味性和應(yīng)用性于一體，介紹本書所要學習的重要內(nèi)容、思想方法，培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識和實踐能力。此外“多棱鏡”拓展學生知識視野，激發(fā)學生學習興趣和探求知識的欲望，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。
四、科學訓(xùn)練，實用性強
在進一步完善講解內(nèi)容的同時，我們加強了每單元和總復(fù)習版塊的高頻考題的挖掘，六年級還從全國各地的小考試題中選取小考真題進行分析講解，使考點更突出，減少了復(fù)習的盲目性，有效地將教材、練習和檢測結(jié)合起來，教會學生作業(yè)和考試。
五、習題解答，詳細準確
本套叢書對教材的課后習題答案進行了詳細的解答，既有步驟，又有思想方法指導(dǎo)，細致全面，能幫助學生解除做習題的苦惱，有助于提高學生的解題能力，也便于教師家長檢查。
目錄
一、分數(shù)乘法
第1課時分數(shù)乘法(1)
第2課時分數(shù)乘法(2)
第3課時分數(shù)乘法(3)
第4課時解決問題
培優(yōu)樂園
第一單元整理和復(fù)習
二、位置與方向（二）
第1課時位置與方向(二)
培優(yōu)樂園
三、分數(shù)除法
1.倒數(shù)的認識
2.分數(shù)除法
第1課時分數(shù)除法
第2課時解決問題(1)一、分數(shù)乘法
第1課時分數(shù)乘法(1)
第2課時分數(shù)乘法(2)
第3課時分數(shù)乘法(3)
第4課時解決問題
培優(yōu)樂園
第一單元整理和復(fù)習
二、位置與方向（二）
第1課時位置與方向(二)
培優(yōu)樂園
三、分數(shù)除法
1.倒數(shù)的認識
2.分數(shù)除法
第1課時分數(shù)除法
第2課時解決問題(1)
第3課時解決問題(2)
培優(yōu)樂園
第二、三單元整理和復(fù)習
四、比
第1課時比的意義
第2課時比的基本性質(zhì)
第3課時解決問題
培優(yōu)樂園
第四單元整理和復(fù)習
五、圓
1.圓的認識
2.圓的周長
3.圓的面積
第1課時圓的面積(1)
第2課時圓的面積(2)
4.扇形
培優(yōu)樂園
第五單元整理和復(fù)習
六、百分數(shù)（一）
第1課時百分數(shù)(1)
第2課時百分數(shù)(2)
第3課時解決問題(1)
第4課時解決問題(2)
培優(yōu)樂園
第六單元整理和復(fù)習
七、扇形統(tǒng)計圖
第1課時扇形統(tǒng)計圖
培優(yōu)樂園
八、數(shù)學廣角——數(shù)與形
第1課時數(shù)學廣角——數(shù)與形
培優(yōu)樂園
第七、八單元整理和復(fù)習
九、總復(fù)習
第一部分數(shù)與代數(shù)
第二部分圖形與幾何
第三部分統(tǒng)計與概率
期末過關(guān)檢測
本書習題答案
課本習題答案
