基本信息
| 商品名稱： | 應用文寫作(21世紀高等職業院校通識教育規劃教材) |
| 作者： | 王洪運 | 開本： | 16開 |
| 原價： | 25
| 頁數： | 241 |
| 現價： | 21.5 | 出版時間 | 2010-05-01 |
| ISBN號： | 9787115226082 | 印刷時間： | 2010-05-01 |
| 出版社： | 人民郵電 | 版次： | 1 |
| 商品類型： | 圖書 | 印次： | 1 |
內容提要
本書從高職學生的學習特點出發，主要講授應用文寫作基礎知識和目 前社會上使用頻率較高的應用文體。全書共分8章，主要內容包括公務文書、事務文書、生活類事務文書、經濟文書、司法文書、禮儀文書、學術文 書幾個部分。本書的講解深入淺出，并在每一個章節都安排了范文解析、修改錯例、寫作訓練等形式多樣、貼近實際工作的實訓內容。通過學習本 教材，學生不僅能夠掌握應用文的基本知識，還能促進應用文寫作能力的大幅提高。 本書可作為高職學生學習應用文寫作的通識教育教材，也可作為各機 關、企事業單位工作人員寫作公文的參考書。
目錄
第1章 緒論 第一節 應用文概述 第二節 應用文寫作的主旨與選材 第三節 應用文的寫作要求 課堂訓練設計與要求 第2章 公務文書第一節 公文概述 一、公文的本質與作用 二、公文的產生與發展沿革 三、公文的分類 四、公文的特點 五、公文文種選擇的依據六、公文的格式 七、公文的特定格式 八、公文的行文規范 九、公文的擬發程序 課堂訓練設計與要求 第二節 命令與決定一、命令的概念與分類 二、命令的格式與寫作要求 三、決定的概念與分類 四、決定的格式與寫作要求 課堂訓練設計與要求 第三節 公告與通告一、公告的概念與分類 二、公告格式與寫作要求 三、通告的概念與分類 四、通告的格式與寫作要求 五、范文解析 課堂訓練設計與要求 第四節通知和通報 一、通知的概念與分類 二、通知的格式與寫作要求 三、通報的概念與分類 四、通報的格式與寫作要求 五、范文解析課堂訓練設計與要求 第五節 報告與請示 一、報告的概念與分類 二、報告的格式與寫作要求 三、請示的概念與分類 四、請示的格式與寫作要求五、范文解析 課堂訓練設計與要求 第六節 批復、函、意見 一、批復的概念與分類 二、批復的格式與寫作要求 三、函的概念與分類四、函的格式與寫作要求 五、意見的概念與分類 六、意見的格式與寫作要求 七、范文解析 課堂訓練設計與要求 第七節 議案與會議紀要一、議案的概念與分類 二、議案的格式與寫作要求 三、會議紀要的概念與分類 四、會議紀要的格式與寫作要求 五、范文解析課堂訓練設計與要求 第3章 事務文書 第4章 生活類事務文書 第5章 經濟文書 第6章 司法文書 第7章 禮儀文書 第8章 學術文書參考文獻
