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圖書簡介
品牌：中國財政經(jīng)濟出版社詳情基本信息
書名:西方經(jīng)濟學(xué)-第4版
原價：33.00元
售價：26.4元,便宜6.6元,折扣80
作者:何璋,任哲明
出版社：中國財政經(jīng)濟出版社
出版日期：2014-02-01
ISBN：9787509547342
字?jǐn)?shù)：
頁碼：
版次：1
裝幀：
開本：
商品重量：0.4kg
編輯推薦
暫時沒有內(nèi)容
內(nèi)容提要
《西方經(jīng)濟學(xué)（第4版）/教育部高職高專規(guī)劃教材》充分體現(xiàn)了高等職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，在教材內(nèi)容的設(shè)計上較好地貫徹了“以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以能力培養(yǎng)為主線”的指導(dǎo)思想。新修訂的教材全面貫徹素質(zhì)教育思想，從社會經(jīng)濟發(fā)展對技術(shù)應(yīng)用型人才的需求出發(fā)，在內(nèi)容的構(gòu)建上結(jié)合專業(yè)崗位（群）對職業(yè)能力的需要來確定教材的知識點、技能點和素質(zhì)要求點，并注重新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法的應(yīng)用，注重對學(xué)生的實際崗位工作能力的培養(yǎng)。
目錄
第一章 西方經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論
第一節(jié) 經(jīng)濟學(xué)介紹
第二節(jié) 微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)
第三節(jié) 經(jīng)濟學(xué)的模型分析
第四節(jié) 經(jīng)濟制度與資源配置
思考與練習(xí)
第一篇 微觀經(jīng)濟學(xué)
第二章 供求分析
第一節(jié) 需求理論
第二節(jié) 供給理論
第三節(jié) 均衡價格
第四節(jié) 管制價格案例分析
思考與練習(xí)
第三章 彈性分析
第一節(jié) 需求價格彈性
第二節(jié) 需求收入彈性
第三節(jié) 需求交叉彈性
第四節(jié) 供給彈性
思考與練習(xí)
第四章 消費者行為分析
第一節(jié) 邊際效用遞減規(guī)律
第二節(jié) 消費者行為的邊際效用分析
第三節(jié) 無差異曲線
第四節(jié) 預(yù)算線
第五節(jié) 消費者行為的無差異曲線分析
思考與練習(xí)
第五章 生產(chǎn)者行為分析
第一節(jié) 企業(yè)、產(chǎn)權(quán)和生產(chǎn)
第二節(jié) 生產(chǎn)要素和短期生產(chǎn)函數(shù)
第三節(jié) 長期生產(chǎn)函數(shù)
第四節(jié) 規(guī)模報酬
思考與練習(xí)
第六章 生產(chǎn)成本
第一節(jié) 短期成本
第二節(jié) 長期平均成本
思考與練習(xí)
第七章 完全競爭市場企業(yè)行為
第一節(jié) 完全競爭企業(yè)的收益和決策目標(biāo)
第二節(jié) 完全競爭企業(yè)短期均衡
第三節(jié) 完全競爭企業(yè)長期均衡
第四節(jié) 純粹競爭企業(yè)行為
思考與練習(xí)
第八章 不完全競爭市場企業(yè)行為
第一節(jié) 完全壟斷企業(yè)行為
第二節(jié) 壟斷競爭企業(yè)行為
第三節(jié) 寡頭企業(yè)行為的博弈分析
思考與練習(xí)
第九章 市場失靈和微觀經(jīng)濟政策
第一節(jié) 公共物品和公共選擇
第二節(jié) 外部效應(yīng)
第三節(jié) 反壟斷政策
思考與練習(xí)
第二篇 宏觀經(jīng)濟學(xué)
第十章 國民收入核算
第一節(jié) 國民收入指標(biāo)體系
第二節(jié) 國民收入核算方法
思考與練習(xí)
作者介紹
暫時沒有內(nèi)容
文摘
暫時沒有內(nèi)容
序言
中國財政經(jīng)濟出版社為作者提供了寫作《西方經(jīng)濟學(xué)》第4版的機會。此次修訂力圖寫出一本具有中國特色的實用型西方經(jīng)濟學(xué)教材。它所強調(diào)的是看得懂、學(xué)得會、用得上。
《西方經(jīng)濟學(xué)》第4版的修訂工作主要體現(xiàn)在以下4個方面：
1.強化舉例分析。人們?nèi)菀讓W(xué)會的是自己感興趣的東西。案例教學(xué)是當(dāng)代教學(xué)方法的一股潮流，它強調(diào)的是理論與實踐相結(jié)合。本次修訂增加了案例的數(shù)量，并盡可能使案例中國化、原創(chuàng)化、新鮮化。
2.降低數(shù)學(xué)難度。本書是高職高專教材，有特定的數(shù)學(xué)難度要求。愛因斯坦曾說過：“事情總是做得越簡單越好。”本次修訂盡可能減少復(fù)雜數(shù)學(xué)的運用，刪除了某些難度較大的章節(jié)。
3.將習(xí)題類型由問答題改為選擇題、計算題和調(diào)研題等，幫助學(xué)生擺脫死記硬背的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握用理論分析現(xiàn)實問題的方法。
4.增加學(xué)習(xí)目的、章節(jié)結(jié)構(gòu)、引導(dǎo)案例、背景知識等欄目，增強本書的可讀性。
本書由何璋、任哲明任主編，楊白、王傳超任副主編。本書的寫作分工如下：何璋第一至四章，任哲明第五至八章，楊白第九至十一章，王傳超第十二至十四章，沈佳瑛第十五、十六章。感謝郭旭為本書收集材料和制作PPT。
感謝中國財政經(jīng)濟出版社為本書提供再版機會，感謝梁濤認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成責(zé)任編輯工作。
目錄
基本信息
書名:西方經(jīng)濟學(xué)-第4版
原價：33.00元
售價：26.4元,便宜6.6元,折扣80
作者:何璋,任哲明
出版社：中國財政經(jīng)濟出版社
出版日期：2014-02-01
ISBN：9787509547342
字?jǐn)?shù)：
頁碼：
版次：1
裝幀：
開本：
商品重量：0.4kg
編輯推薦
暫時沒有內(nèi)容
內(nèi)容提要
《西方經(jīng)濟學(xué)（第4版）/教育部高職高專規(guī)劃教材》充分體現(xiàn)了高等職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，在教材內(nèi)容的設(shè)計上較好地貫徹了“以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以能力培養(yǎng)為主線”的指導(dǎo)思想。新修訂的教材全面貫徹素質(zhì)教育思想，從社會經(jīng)濟發(fā)展對技術(shù)應(yīng)用型人才的需求出發(fā)，在內(nèi)容的構(gòu)建上結(jié)合專業(yè)崗位（群）對職業(yè)能力的需要來確定教材的知識點、技能點和素質(zhì)要求點，并注重新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法的應(yīng)用，注重對學(xué)生的實際崗位工作能力的培養(yǎng)。
目錄
第一章 西方經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論
第一節(jié) 經(jīng)濟學(xué)介紹
第二節(jié) 微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)
第三節(jié) 經(jīng)濟學(xué)的模型分析
第四節(jié) 經(jīng)濟制度與資源配置
思考與練習(xí)
第一篇 微觀經(jīng)濟學(xué)
第二章 供求分析
第一節(jié) 需求理論
第二節(jié) 供給理論
第三節(jié) 均衡價格
第四節(jié) 管制價格案例分析
思考與練習(xí)
第三章 彈性分析
第一節(jié) 需求價格彈性
第二節(jié) 需求收入彈性
第三節(jié) 需求交叉彈性
第四節(jié) 供給彈性
思考與練習(xí)
第四章 消費者行為分析
第一節(jié) 邊際效用遞減規(guī)律
第二節(jié) 消費者行為的邊際效用分析
第三節(jié) 無差異曲線
第四節(jié) 預(yù)算線
第五節(jié) 消費者行為的無差異曲線分析
思考與練習(xí)
第五章 生產(chǎn)者行為分析
第一節(jié) 企業(yè)、產(chǎn)權(quán)和生產(chǎn)
第二節(jié) 生產(chǎn)要素和短期生產(chǎn)函數(shù)
第三節(jié) 長期生產(chǎn)函數(shù)
第四節(jié) 規(guī)模報酬
思考與練習(xí)
第六章 生產(chǎn)成本
第一節(jié) 短期成本
第二節(jié) 長期平均成本
思考與練習(xí)
第七章 完全競爭市場企業(yè)行為
第一節(jié) 完全競爭企業(yè)的收益和決策目標(biāo)
第二節(jié) 完全競爭企業(yè)短期均衡
第三節(jié) 完全競爭企業(yè)長期均衡
第四節(jié) 純粹競爭企業(yè)行為
思考與練習(xí)
第八章 不完全競爭市場企業(yè)行為
第一節(jié) 完全壟斷企業(yè)行為
第二節(jié) 壟斷競爭企業(yè)行為
第三節(jié) 寡頭企業(yè)行為的博弈分析
思考與練習(xí)
第九章 市場失靈和微觀經(jīng)濟政策
第一節(jié) 公共物品和公共選擇
第二節(jié) 外部效應(yīng)
第三節(jié) 反壟斷政策
思考與練習(xí)
第二篇 宏觀經(jīng)濟學(xué)
第十章 國民收入核算
第一節(jié) 國民收入指標(biāo)體系
第二節(jié) 國民收入核算方法
思考與練習(xí)
作者介紹
暫時沒有內(nèi)容
文摘
暫時沒有內(nèi)容
序言
中國財政經(jīng)濟出版社為作者提供了寫作《西方經(jīng)濟學(xué)》第4版的機會。此次修訂力圖寫出一本具有中國特色的實用型西方經(jīng)濟學(xué)教材。它所強調(diào)的是看得懂、學(xué)得會、用得上。
《西方經(jīng)濟學(xué)》第4版的修訂工作主要體現(xiàn)在以下4個方面：
1.強化舉例分析。人們?nèi)菀讓W(xué)會的是自己感興趣的東西。案例教學(xué)是當(dāng)代教學(xué)方法的一股潮流，它強調(diào)的是理論與實踐相結(jié)合。本次修訂增加了案例的數(shù)量，并盡可能使案例中國化、原創(chuàng)化、新鮮化。
2.降低數(shù)學(xué)難度。本書是高職高專教材，有特定的數(shù)學(xué)難度要求。愛因斯坦曾說過：“事情總是做得越簡單越好。”本次修訂盡可能減少復(fù)雜數(shù)學(xué)的運用，刪除了某些難度較大的章節(jié)。
3.將習(xí)題類型由問答題改為選擇題、計算題和調(diào)研題等，幫助學(xué)生擺脫死記硬背的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握用理論分析現(xiàn)實問題的方法。
4.增加學(xué)習(xí)目的、章節(jié)結(jié)構(gòu)、引導(dǎo)案例、背景知識等欄目，增強本書的可讀性。
本書由何璋、任哲明任主編，楊白、王傳超任副主編。本書的寫作分工如下：何璋第一至四章，任哲明第五至八章，楊白第九至十一章，王傳超第十二至十四章，沈佳瑛第十五、十六章。感謝郭旭為本書收集材料和制作PPT。
感謝中國財政經(jīng)濟出版社為本書提供再版機會，感謝梁濤認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成責(zé)任編輯工作。
