上外社.什么是生成語(yǔ)法 ..
- 所屬分類(lèi)：
英語(yǔ)學(xué)術(shù)著..
- 作者：
- 出版社：
- ISBN：9787544621991
- 出版日期：
-
原價(jià)：
￥20.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
-
本書(shū)信息由合作網(wǎng)站提供，請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購(gòu)買(mǎi)： 京東商城
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書(shū)簡(jiǎn)介
品牌：上海外語(yǔ)教育出版社詳情
基本信息：
- 出版社: 上海外語(yǔ)教育出版社;
第1版 (2011年5月1日)
- 叢書(shū)名: 外語(yǔ)學(xué)術(shù)普及系列
- 平裝: 207頁(yè)
- 語(yǔ)種： 簡(jiǎn)體中文
- 開(kāi)本: 32
- ISBN: 9787544621991,
7544621995
- 條形碼: 9787544621991
- 商品尺寸: 19.8
x 13 x 1 cm
- 商品重量: 200
g
- 品牌: 上海外語(yǔ)教育出版社
編輯推薦：
生成語(yǔ)法是由諾姆，喬姆斯基在20世紀(jì)5眸代初創(chuàng)建的，一直是美國(guó)乃至當(dāng)今世界影因子最大。最具有科學(xué)生命力和最受關(guān)洼的語(yǔ)言科學(xué)學(xué)派之一。全書(shū)以問(wèn)答的形式，簡(jiǎn)介了生成語(yǔ)法的方方面面，包括其重要的理論、觀點(diǎn)、研究方法、發(fā)展前景等，初學(xué)者可以本書(shū)為入門(mén)讀物，較快地掌握生成語(yǔ)法的概貌。
內(nèi)容提要：
“外語(yǔ)學(xué)術(shù)普及系列”是上海外語(yǔ)教育出版社專門(mén)為外語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)方向?qū)W習(xí)者策劃出版的一套入門(mén)級(jí)學(xué)術(shù)讀物．主要分為語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)兩大部分，涵蓋了這兩個(gè)研究領(lǐng)域的眾多分支，作者多是外語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與文學(xué)領(lǐng)域的知名專家和教授。
我們希望通過(guò)解惑的方式達(dá)到傳道授業(yè)的目的，所以力求簡(jiǎn)明扼要，淺顯易讀。本系列每本書(shū)均以問(wèn)答的形式講解學(xué)術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)內(nèi)容，語(yǔ)言學(xué)部分的分冊(cè)每本包含約80個(gè)問(wèn)題；文學(xué)部分的分冊(cè)每本包含約60個(gè)問(wèn)題以及1篇代表性文學(xué)作品的閱讀賞析，每?jī)?cè)書(shū)后均附有中英文對(duì)照的術(shù)語(yǔ)匯總，以期給讀者提供更便捷的閱讀參考。
相信本套叢書(shū)的出版能滿足對(duì)語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)研究感興趣的讀者的閱讀需求，引領(lǐng)他們進(jìn)入外語(yǔ)研究的學(xué)術(shù)園地。
目錄：
序言
生成語(yǔ)法產(chǎn)生的科學(xué)背景是什么?
為什么叫認(rèn)知科學(xué)革命和語(yǔ)言學(xué)革命?
什么是語(yǔ)言的創(chuàng)造性?
如何理解“語(yǔ)言習(xí)得裝置”?
什么叫語(yǔ)言能力?和語(yǔ)言運(yùn)用有什么差別?
什么是語(yǔ)言研究中的柏拉圖問(wèn)題?
什么是語(yǔ)言研究中的喬姆斯基五問(wèn)?
什么是“UG原則一參數(shù)”習(xí)得和研究方法?
什么是普遍語(yǔ)法的關(guān)于人類(lèi)可能語(yǔ)言的限制?
什么是“本質(zhì)最簡(jiǎn)主義”自然科學(xué)觀?
什么是語(yǔ)言的完美性與不完美性?
語(yǔ)言到底是什么?
喬姆斯基語(yǔ)言觀的主要內(nèi)容有哪些?
什么是句法自治性?
什么是內(nèi)在意義論?
為什么說(shuō)遞歸是人類(lèi)語(yǔ)言的標(biāo)記性本質(zhì)屬性?,
人是按照生成語(yǔ)法中的句法系統(tǒng)聽(tīng)/說(shuō)話的嗎?
生成語(yǔ)法為什么是關(guān)于語(yǔ)言系統(tǒng)形式屬性的認(rèn)識(shí)工具?
生成語(yǔ)法理論模型中的語(yǔ)義表達(dá)式(邏輯式)是怎樣確立起來(lái)的?
可不可以說(shuō)形而上是生成語(yǔ)法的研究方法?
生成語(yǔ)法研究中的對(duì)比法是如何實(shí)行的?
生成語(yǔ)法中的相關(guān)性研究、依存性研究是怎樣進(jìn)行的?,
為什么說(shuō)生成語(yǔ)法是元語(yǔ)言系統(tǒng)?
說(shuō)最簡(jiǎn)方案不是理論而是研究平臺(tái)有什么意義?
生成語(yǔ)法和語(yǔ)言習(xí)得理論之間有什么關(guān)系?
最簡(jiǎn)方案關(guān)于兒童語(yǔ)言習(xí)得的基本假說(shuō)是什么?
生成語(yǔ)法涉及的哲學(xué)、科學(xué)中的根本性問(wèn)題是什么?
如何區(qū)分、認(rèn)定語(yǔ)言學(xué)理論?
有哪些值得注意的關(guān)于生成語(yǔ)法的不太恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)?
生成語(yǔ)法如何處理語(yǔ)言的接口問(wèn)題?
什么是語(yǔ)言系統(tǒng)的內(nèi)部模塊?
從“管約論”內(nèi)部結(jié)構(gòu)到“最簡(jiǎn)方案理論”結(jié)構(gòu)主要變化在哪里?
“管約論”模型句法主要有哪些重要的技術(shù)操作?
“管約論’’句法中作為數(shù)據(jù)庫(kù)的詞庫(kù)中存放著什么?
“x-階標(biāo)理論規(guī)則”的技術(shù)要點(diǎn)有哪些?
次范疇化或句法選擇的具體內(nèi)容是什么?
“管約論”句法系統(tǒng)中的深層結(jié)構(gòu)到底是什么?
“管約論”句法系統(tǒng)中論元結(jié)構(gòu)是什么?
什么是格理論?在句法系統(tǒng)中的作用是什么?
什么是最大映射成分統(tǒng)制?
什么是vP殼結(jié)構(gòu)?為什么要有這種結(jié)構(gòu)?
“格理論”和表層結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系?
WH-移動(dòng)是怎樣進(jìn)行的?
連續(xù)性移動(dòng)的情況是什么樣?
什么是話題化移動(dòng)?
什么是定語(yǔ)從句化移動(dòng)?
什么叫中心詞項(xiàng)到中心詞項(xiàng)的移動(dòng)?
什么是隱性移動(dòng)?
移動(dòng)條件有哪些?
什么是“結(jié)構(gòu)島條件”?
什么是“毗鄰原則”?
什么是“空范疇原則”?
……
目錄
品牌：上海外語(yǔ)教育出版社
基本信息：
- 出版社: 上海外語(yǔ)教育出版社; 第1版 (2011年5月1日)
- 叢書(shū)名: 外語(yǔ)學(xué)術(shù)普及系列
- 平裝: 207頁(yè)
- 語(yǔ)種： 簡(jiǎn)體中文
- 開(kāi)本: 32
- ISBN: 9787544621991, 7544621995
- 條形碼: 9787544621991
- 商品尺寸: 19.8 x 13 x 1 cm
- 商品重量: 200 g
- 品牌: 上海外語(yǔ)教育出版社
編輯推薦：
生成語(yǔ)法是由諾姆，喬姆斯基在20世紀(jì)5眸代初創(chuàng)建的，一直是美國(guó)乃至當(dāng)今世界影因子最大。最具有科學(xué)生命力和最受關(guān)洼的語(yǔ)言科學(xué)學(xué)派之一。全書(shū)以問(wèn)答的形式，簡(jiǎn)介了生成語(yǔ)法的方方面面，包括其重要的理論、觀點(diǎn)、研究方法、發(fā)展前景等，初學(xué)者可以本書(shū)為入門(mén)讀物，較快地掌握生成語(yǔ)法的概貌。
內(nèi)容提要：
“外語(yǔ)學(xué)術(shù)普及系列”是上海外語(yǔ)教育出版社專門(mén)為外語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)方向?qū)W習(xí)者策劃出版的一套入門(mén)級(jí)學(xué)術(shù)讀物．主要分為語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)兩大部分，涵蓋了這兩個(gè)研究領(lǐng)域的眾多分支，作者多是外語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與文學(xué)領(lǐng)域的知名專家和教授。
我們希望通過(guò)解惑的方式達(dá)到傳道授業(yè)的目的，所以力求簡(jiǎn)明扼要，淺顯易讀。本系列每本書(shū)均以問(wèn)答的形式講解學(xué)術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)內(nèi)容，語(yǔ)言學(xué)部分的分冊(cè)每本包含約80個(gè)問(wèn)題；文學(xué)部分的分冊(cè)每本包含約60個(gè)問(wèn)題以及1篇代表性文學(xué)作品的閱讀賞析，每?jī)?cè)書(shū)后均附有中英文對(duì)照的術(shù)語(yǔ)匯總，以期給讀者提供更便捷的閱讀參考。
相信本套叢書(shū)的出版能滿足對(duì)語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)研究感興趣的讀者的閱讀需求，引領(lǐng)他們進(jìn)入外語(yǔ)研究的學(xué)術(shù)園地。
目錄：
序言
生成語(yǔ)法產(chǎn)生的科學(xué)背景是什么?
為什么叫認(rèn)知科學(xué)革命和語(yǔ)言學(xué)革命?
什么是語(yǔ)言的創(chuàng)造性?
如何理解“語(yǔ)言習(xí)得裝置”?
什么叫語(yǔ)言能力?和語(yǔ)言運(yùn)用有什么差別?
什么是語(yǔ)言研究中的柏拉圖問(wèn)題?
什么是語(yǔ)言研究中的喬姆斯基五問(wèn)?
什么是“UG原則一參數(shù)”習(xí)得和研究方法?
什么是普遍語(yǔ)法的關(guān)于人類(lèi)可能語(yǔ)言的限制?
什么是“本質(zhì)最簡(jiǎn)主義”自然科學(xué)觀?
什么是語(yǔ)言的完美性與不完美性?
語(yǔ)言到底是什么?
喬姆斯基語(yǔ)言觀的主要內(nèi)容有哪些?
什么是句法自治性?
什么是內(nèi)在意義論?
為什么說(shuō)遞歸是人類(lèi)語(yǔ)言的標(biāo)記性本質(zhì)屬性?,
人是按照生成語(yǔ)法中的句法系統(tǒng)聽(tīng)/說(shuō)話的嗎?
生成語(yǔ)法為什么是關(guān)于語(yǔ)言系統(tǒng)形式屬性的認(rèn)識(shí)工具?
生成語(yǔ)法理論模型中的語(yǔ)義表達(dá)式(邏輯式)是怎樣確立起來(lái)的?
可不可以說(shuō)形而上是生成語(yǔ)法的研究方法?
生成語(yǔ)法研究中的對(duì)比法是如何實(shí)行的?
生成語(yǔ)法中的相關(guān)性研究、依存性研究是怎樣進(jìn)行的?,
為什么說(shuō)生成語(yǔ)法是元語(yǔ)言系統(tǒng)?
說(shuō)最簡(jiǎn)方案不是理論而是研究平臺(tái)有什么意義?
生成語(yǔ)法和語(yǔ)言習(xí)得理論之間有什么關(guān)系?
最簡(jiǎn)方案關(guān)于兒童語(yǔ)言習(xí)得的基本假說(shuō)是什么?
生成語(yǔ)法涉及的哲學(xué)、科學(xué)中的根本性問(wèn)題是什么?
如何區(qū)分、認(rèn)定語(yǔ)言學(xué)理論?
有哪些值得注意的關(guān)于生成語(yǔ)法的不太恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)?
生成語(yǔ)法如何處理語(yǔ)言的接口問(wèn)題?
什么是語(yǔ)言系統(tǒng)的內(nèi)部模塊?
從“管約論”內(nèi)部結(jié)構(gòu)到“最簡(jiǎn)方案理論”結(jié)構(gòu)主要變化在哪里?
“管約論”模型句法主要有哪些重要的技術(shù)操作?
“管約論’’句法中作為數(shù)據(jù)庫(kù)的詞庫(kù)中存放著什么?
“x-階標(biāo)理論規(guī)則”的技術(shù)要點(diǎn)有哪些?
次范疇化或句法選擇的具體內(nèi)容是什么?
“管約論”句法系統(tǒng)中的深層結(jié)構(gòu)到底是什么?
“管約論”句法系統(tǒng)中論元結(jié)構(gòu)是什么?
什么是格理論?在句法系統(tǒng)中的作用是什么?
什么是最大映射成分統(tǒng)制?
什么是vP殼結(jié)構(gòu)?為什么要有這種結(jié)構(gòu)?
“格理論”和表層結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系?
WH-移動(dòng)是怎樣進(jìn)行的?
連續(xù)性移動(dòng)的情況是什么樣?
什么是話題化移動(dòng)?
什么是定語(yǔ)從句化移動(dòng)?
什么叫中心詞項(xiàng)到中心詞項(xiàng)的移動(dòng)?
什么是隱性移動(dòng)?
移動(dòng)條件有哪些?
什么是“結(jié)構(gòu)島條件”?
什么是“毗鄰原則”?
什么是“空范疇原則”?
……
生成語(yǔ)法產(chǎn)生的科學(xué)背景是什么?
為什么叫認(rèn)知科學(xué)革命和語(yǔ)言學(xué)革命?
什么是語(yǔ)言的創(chuàng)造性?
如何理解“語(yǔ)言習(xí)得裝置”?
什么叫語(yǔ)言能力?和語(yǔ)言運(yùn)用有什么差別?
什么是語(yǔ)言研究中的柏拉圖問(wèn)題?
什么是語(yǔ)言研究中的喬姆斯基五問(wèn)?
什么是“UG原則一參數(shù)”習(xí)得和研究方法?
什么是普遍語(yǔ)法的關(guān)于人類(lèi)可能語(yǔ)言的限制?
什么是“本質(zhì)最簡(jiǎn)主義”自然科學(xué)觀?
什么是語(yǔ)言的完美性與不完美性?
語(yǔ)言到底是什么?
喬姆斯基語(yǔ)言觀的主要內(nèi)容有哪些?
什么是句法自治性?
什么是內(nèi)在意義論?
為什么說(shuō)遞歸是人類(lèi)語(yǔ)言的標(biāo)記性本質(zhì)屬性?,
人是按照生成語(yǔ)法中的句法系統(tǒng)聽(tīng)/說(shuō)話的嗎?
生成語(yǔ)法為什么是關(guān)于語(yǔ)言系統(tǒng)形式屬性的認(rèn)識(shí)工具?
生成語(yǔ)法理論模型中的語(yǔ)義表達(dá)式(邏輯式)是怎樣確立起來(lái)的?
可不可以說(shuō)形而上是生成語(yǔ)法的研究方法?
生成語(yǔ)法研究中的對(duì)比法是如何實(shí)行的?
生成語(yǔ)法中的相關(guān)性研究、依存性研究是怎樣進(jìn)行的?,
為什么說(shuō)生成語(yǔ)法是元語(yǔ)言系統(tǒng)?
說(shuō)最簡(jiǎn)方案不是理論而是研究平臺(tái)有什么意義?
生成語(yǔ)法和語(yǔ)言習(xí)得理論之間有什么關(guān)系?
最簡(jiǎn)方案關(guān)于兒童語(yǔ)言習(xí)得的基本假說(shuō)是什么?
生成語(yǔ)法涉及的哲學(xué)、科學(xué)中的根本性問(wèn)題是什么?
如何區(qū)分、認(rèn)定語(yǔ)言學(xué)理論?
有哪些值得注意的關(guān)于生成語(yǔ)法的不太恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)?
生成語(yǔ)法如何處理語(yǔ)言的接口問(wèn)題?
什么是語(yǔ)言系統(tǒng)的內(nèi)部模塊?
從“管約論”內(nèi)部結(jié)構(gòu)到“最簡(jiǎn)方案理論”結(jié)構(gòu)主要變化在哪里?
“管約論”模型句法主要有哪些重要的技術(shù)操作?
“管約論’’句法中作為數(shù)據(jù)庫(kù)的詞庫(kù)中存放著什么?
“x-階標(biāo)理論規(guī)則”的技術(shù)要點(diǎn)有哪些?
次范疇化或句法選擇的具體內(nèi)容是什么?
“管約論”句法系統(tǒng)中的深層結(jié)構(gòu)到底是什么?
“管約論”句法系統(tǒng)中論元結(jié)構(gòu)是什么?
什么是格理論?在句法系統(tǒng)中的作用是什么?
什么是最大映射成分統(tǒng)制?
什么是vP殼結(jié)構(gòu)?為什么要有這種結(jié)構(gòu)?
“格理論”和表層結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系?
WH-移動(dòng)是怎樣進(jìn)行的?
連續(xù)性移動(dòng)的情況是什么樣?
什么是話題化移動(dòng)?
什么是定語(yǔ)從句化移動(dòng)?
什么叫中心詞項(xiàng)到中心詞項(xiàng)的移動(dòng)?
什么是隱性移動(dòng)?
移動(dòng)條件有哪些?
什么是“結(jié)構(gòu)島條件”?
什么是“毗鄰原則”?
什么是“空范疇原則”?
……
同類(lèi)熱銷(xiāo)圖書(shū)
| 書(shū)名 | 作者 | 出版社 | 價(jià)格 | 購(gòu)買(mǎi) |
| 如何巧妙設(shè)計(jì)英語(yǔ)課堂(劍橋英語(yǔ)課堂教學(xué)系列)——英語(yǔ)教師.. | （英）伍德.. | 外語(yǔ)教學(xué)與研究出.. | ￥34.90￥28.50 |
詳情 |
| 演講的藝術(shù)(第十版/中國(guó)版)(配CD-ROM光盤(pán))——全球演講圣.. | （美）盧卡.. | 外語(yǔ)教學(xué)與研究出.. | ￥48.90￥40.00 |
詳情 |
| 新編簡(jiǎn)明英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教程學(xué)習(xí)指南 （戴煒棟、何兆熊版《新.. | 牟楊 主編 | 西南交大 | ￥14.00￥9.40 |
詳情 |
| 怎樣教英語(yǔ)(新版)(語(yǔ)言學(xué)文庫(kù))——中國(guó)規(guī)模最大最具影響力.. | （英）哈默.. | 外語(yǔ)教學(xué)與研究出.. | ￥27.90￥22.80 |
詳情 |
| 新編簡(jiǎn)明英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教程（第2版）學(xué)習(xí)指南 （配套戴煒棟、.. | 牟楊 著 | 西南交通大學(xué)出版.. | ￥21.00￥15.80 |
詳情 |
| 漢英對(duì)比語(yǔ)言學(xué) | 陳德彰 編.. | 外語(yǔ)教學(xué)與研究出.. | ￥45.90￥36.20 |
詳情 |
| 如何設(shè)計(jì)課堂泛讀活動(dòng)(劍橋英語(yǔ)課堂教學(xué)系列)——英語(yǔ)教師.. | （英）班福.. | 外語(yǔ)教學(xué)與研究出.. | ￥29.00￥23.20 |
詳情 |
| 如何使用影像材料進(jìn)行課堂教學(xué)(劍橋英語(yǔ)課堂教學(xué)系列)——.. | （英）舍曼.. | 外語(yǔ)教學(xué)與研究出.. | ￥37.00￥29.60 |
詳情 |
| 如何開(kāi)展個(gè)性化課堂教學(xué)(劍橋英語(yǔ)課堂教學(xué)系列)——英語(yǔ)教.. | （英）格里.. | 外語(yǔ)教學(xué)與研究出.. | ￥22.90￥18.30 |
詳情 |
| 在語(yǔ)境中教語(yǔ)言(圣智英語(yǔ)教師叢書(shū)) | （美）赫德.. | 外語(yǔ)教學(xué)與研究出.. | ￥58.90￥48.10 |
詳情 |
| 英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)與音系學(xué)實(shí)用教程(語(yǔ)言學(xué)文庫(kù)-第3輯)——中國(guó)規(guī).. | （英）羅奇.. | 外語(yǔ)教學(xué)與研究出.. | ￥39.90￥31.90 |
詳情 |
| 美英報(bào)刊導(dǎo)讀（第二版） | 周學(xué)藝 編.. | 北京大學(xué)出版社 | ￥56.00￥47.80 |
詳情 |
| 語(yǔ)料庫(kù)應(yīng)用教程——全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)教師教學(xué)實(shí)踐系列(附.. | 梁茂成，李.. | 外語(yǔ)教學(xué)與研究出.. | ￥43.90￥35.90 |
詳情 |
| 英語(yǔ)史 | 李賦寧 編.. | 商務(wù)印書(shū)館 | ￥29.00￥25.10 |
詳情 |
| 網(wǎng)絡(luò)外語(yǔ)教學(xué)理論與設(shè)計(jì) | 張紅玲 等.. | 上海外語(yǔ)教育出版.. | ￥50.00￥39.90 |
詳情 |
| 哈姆雷特（莎士比亞作品解讀叢書(shū)·英文影印插圖版） | （英）湯普.. | 中國(guó)人民大學(xué)出版.. | ￥39.00￥29.30 |
詳情 |
| 西方語(yǔ)言學(xué)流派(新)——介紹西方語(yǔ)言學(xué)流派的最新力作 | 劉潤(rùn)清 編.. | 外語(yǔ)教學(xué)與研究出.. | ￥29.90￥23.90 |
詳情 |
| 錢(qián)鐘書(shū)英文文集 | 錢(qián)鍾書(shū) ?. | 外語(yǔ)教學(xué)與研究出.. | ￥43.90￥35.10 |
詳情 |
| 英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì) | 魯子問(wèn)，康.. | 華東師范大學(xué)出版.. | ￥33.00￥26.40 |
詳情 |
| 高校與中學(xué)英語(yǔ)教師合作行動(dòng)研究的實(shí)踐探索 | 王薔，張虹.. | 上海教育出版社 | ￥40.00￥32.00 |
詳情 |
| 英漢詞匯對(duì)比研究（復(fù)旦博學(xué)·語(yǔ)言學(xué)系列） | 蔡基剛 著 | 復(fù)旦大學(xué)出版社 | ￥30.00￥23.80 |
詳情 |
| 基于語(yǔ)料庫(kù)的語(yǔ)言研究與教學(xué)應(yīng)用 | 潘潘 著 | 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版.. | ￥47.00￥37.60 |
詳情 |
| 任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué) | （澳）紐南.. | 外語(yǔ)教學(xué)與研究出.. | ￥34.00￥27.20 |
詳情 |
| 現(xiàn)代外語(yǔ)教學(xué)與研究（2012） | 吳江梅 等.. | 中國(guó)人民大學(xué)出版.. | ￥45.00￥34.00 |
詳情 |
| 英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)的文化內(nèi)涵及其語(yǔ)用研究 | 張鎮(zhèn)華 等.. | 外語(yǔ)教學(xué)與研究出.. | ￥32.90￥24.70 |
詳情 |
