書法練習(xí)指導(dǎo) 七年級上
- 所屬分類：
- 作者：
吉林省教育學(xué)院 編
- 出版社：
吉林文史出版社
- ISBN：9787547216439
- 出版日期：2013-7-1
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原價：
￥3.70元
現(xiàn)價：￥3.00元
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圖書簡介
(一)本套教材分小學(xué)和初中兩部分。小初之間既相對獨(dú)立成體系，又有相互的承續(xù)性。教材設(shè)置常規(guī)課和綜合課兩部分內(nèi)容。綜合課建議師生在課后完成，不占用課時。本教材共計(jì)18冊，按每周1課時設(shè)計(jì)。每冊設(shè)16節(jié)常規(guī)課，全套書常規(guī)課總計(jì)288課時。每4課為一個學(xué)習(xí)單元。其中1冊至4冊為硬筆學(xué)習(xí)內(nèi)容，每個單元后附有1個綜合課。5冊至12冊，常規(guī)課每冊由12課毛筆字和4課硬筆字學(xué)習(xí)內(nèi)容構(gòu)成，另每冊有4個碑帖欣賞和1個綜合課。13冊至17冊每冊設(shè)2個硬筆字學(xué)習(xí)單元，2個毛筆字學(xué)習(xí)單元，每個單元后有1個綜合課。
(二)常規(guī)課包括三部分內(nèi)容：“學(xué)一學(xué)”，即知識點(diǎn)概要；“練一練”，即碑帖例字分析臨摹；“看一看”部分為編者的師范臨寫，希望此部分能為師生們提供教與學(xué)的對比參照。重視書寫練習(xí)，適當(dāng)編入精要的書寫姿勢、書寫習(xí)慣、書寫技巧等指導(dǎo)內(nèi)容。
(三)每課的知識點(diǎn)表述力求結(jié)合年級實(shí)際，由淺入深，言簡意賅。小學(xué)階段硬筆字以規(guī)范漢字的書寫為主，毛筆字以歐體楷書的臨摹為主。學(xué)習(xí)用毛筆臨摹楷書字帖，開始接觸并欣賞楷書經(jīng)典碑帖，并在學(xué)習(xí)和欣賞經(jīng)典的過程中，了解篆、隸、楷、草、行五種字體及其演變過程，初步感受不同字體的美。初中階段硬筆字以行楷學(xué)習(xí)為主，毛筆字以歐、顏、柳、趙四大楷書的學(xué)習(xí)為主。
(四)書法欣賞貫穿教材的始終，并盡量囊括教育部規(guī)定的書法文化的經(jīng)典內(nèi)容。1冊至4冊以書法小故事激趣促學(xué)，并配有經(jīng)典碑帖欣賞。5冊至12冊遴選教育部規(guī)定的經(jīng)典碑帖重點(diǎn)欣賞，旨在使學(xué)生初步獲得對書法經(jīng)典及傳承的了解與審美。13冊至18冊結(jié)合單元學(xué)習(xí)主題編排欣賞內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行風(fēng)格比較賞析和開展專題探究的能力。教學(xué)中可適當(dāng)采用書寫實(shí)踐、作業(yè)展示、欣賞評價、交流討論等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(五)綜合課則結(jié)合單元學(xué)習(xí)要點(diǎn)、年間節(jié)日活動和年級差異，安排綜合實(shí)踐活動、書法文化探究等內(nèi)容。提倡自主學(xué)習(xí)、合作探究的方式。注重培養(yǎng)學(xué)生書法基本功，注重引導(dǎo)學(xué)生對經(jīng)典碑帖書法基本筆畫的掌握及如何臨帖。本課型力求體現(xiàn)活動性、體驗(yàn)性和個性化特點(diǎn)，并要求教師發(fā)揮示范作用。還要鼓勵有條件的學(xué)校和教師，進(jìn)行拓展創(chuàng)編。
(六)本套教材編排以書法的本體規(guī)律為主線，適當(dāng)考慮與《語文》學(xué)科的同步結(jié)合，所用例字以3500常用漢字為主，且例字?jǐn)?shù)量隨年段逐漸遞增。
目錄
第1課 行楷特點(diǎn)(呼應(yīng)連帶)
第2課 行楷特點(diǎn)(筆畫簡省)
第3課 行楷特點(diǎn)(改變筆順)
第4課 行楷特點(diǎn)(化折為轉(zhuǎn))
綜合課 碣
第5課 行楷特點(diǎn)(斜正相生)
第5課 行本皆特點(diǎn)(主筆突出)
第7課 行楷特點(diǎn)(間距勻稱)
第8課 行楷特點(diǎn)(變化錯落)
綜合課2 墓志
第9課 藏鋒與露鋒(橫、豎、撇、捺、點(diǎn))
第10課 方筆與圓筆(橫折、豎鉤、斜鉤、豎彎鉤、橫折折撇)
……
