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圖書簡介

　　《中學教材全解:高中生物(必修1)(分子與細胞)(配套江蘇版教材)(學案版)》是一線教育專家和名師傾情打造的優(yōu)秀品牌，是各地優(yōu)秀教學成果的科學總結(jié)，是專為全國廣大師生奉獻的教與學的經(jīng)典。它具有“精、準、透、實、新”的特點。
　　精 首先是教材內(nèi)容講解精細周到。根據(jù)課程標準和高考考綱要求確立編寫理念，針對性強。切實做到了圍繞重點，突破難點，啟迪思維，培養(yǎng)能力。其次是問題設(shè)置精要。注重典型性，避免隨意性;注重遷移性，避免孤立性。強調(diào)過程與方法，真正實現(xiàn)了由知識到技能的轉(zhuǎn)化。
　　準 首先是重點、難點選得準。按照課標和考綱要求確定重點、難點，分析學情采取方法和措施。其次是對各章節(jié)要點講解精準到位，不枝不蔓。例題的選擇與講解針對性強，有助于難點的突破和能力的形成。再次是高考脈搏把得準。依循高考命題趨勢，引導學生體驗高考考點，典題演練，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。
　　透 首先表現(xiàn)在透徹研究課標與高考考綱。全面把握教材，立足教材而不拘泥于教材，注重知識問“點”與“面”的廣泛聯(lián)系。其次是透徹研究學生的知識架構(gòu)，在講透知識點的基礎(chǔ)上注重遷移、延伸和拓展，切實貫徹落實三維目標的培養(yǎng)。再次是對問題講解透徹。一題多問，一題多解，培養(yǎng)求異思維和創(chuàng)新思維能力。學習目標科學可行，達標方略提綱挈領(lǐng)。
　　實 首先是講解追求實效。從課前預(yù)習設(shè)計到知識探究，從基礎(chǔ)演練到拓展和提升，都注重知識的連貫性和系統(tǒng)性，力求溫故而知新，溫故而解難，逐漸形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次是內(nèi)容實用。實現(xiàn)了教案學案一體化設(shè)計，既可供教師作教學參考，也可供學生隨堂自學和全程備考。
　　新 首先是理念新，充分體現(xiàn)三維目標的要求和課改理念，緊密聯(lián)系時代變化，結(jié)合高考新趨勢，精選最新材料和題型，與時俱進。其次是編寫新，教材解讀和知能演練設(shè)計新穎獨到，真正將各地名師的經(jīng)驗與智慧轉(zhuǎn)化為原創(chuàng)成果，引領(lǐng)學生思考與探究，師生思維互動。

目錄

第一章 生物科學和我們
第一節(jié) 身邊的生物科學
一、人類面臨的問題之一：健康問題
二、基因診斷和基因治療
教材習題答案與解析
第二節(jié) 生物科學的學習過程
一、科學家不斷實驗，挑戰(zhàn)“自然發(fā)生說”
二、像科學家一樣實驗：科學實驗
教材習題答案與解析
本章解決方案

第二章 細胞的化學組成
第一節(jié) 細胞中的原子和分子
一、組成細胞的原子和分子
二、細胞中的無機化合物
教材習題答案與解析
第二節(jié) 細胞中的生物大分子
一、生物大分子的基本骨架
二、糖類的種類和功能
三、脂質(zhì)的種類和功能
四、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能
五、蛋白質(zhì)的有關(guān)計算
六、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定
七、核酸的結(jié)構(gòu)和功能
教材習題答案與解析
本章解決方案
本章知能檢測
教材章末習題答案與解析

第三章 細胞的機構(gòu)與功能
第一節(jié) 生命活動的基本單位——細胞
一、細胞學說的建立與發(fā)展
二、生物科學研究的重要工具——顯微鏡
三、使用光學顯微鏡觀察各種各樣的細胞
教材習題答案與解析
第二節(jié) 細胞的類型和結(jié)構(gòu)
一、原核細胞和真核細胞
二、細胞膜和細胞壁
三、細胞質(zhì)和細胞器
四、細胞核
五、生物膜系統(tǒng)
教材習題答案與解析
第三節(jié) 物質(zhì)的跨膜運輸
一、被動運輸
二、主動運輸
三、滲透與擴散
四、物質(zhì)出入細胞的三種主要方式的比較
五、探究植物細胞的吸水和失水實驗
教材習題答案與解析
本章解決方案
本章知能檢測
教材章末習題答案與解析

第四章 光和作用和細胞呼吸
第一節(jié) ATP和酶
一、ATP的名稱及結(jié)構(gòu)
二、ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化
三、酶與酶促反應(yīng)
四、酶催化特性的實驗設(shè)計
五、影響酶促反應(yīng)速率的因素
教材習題答案與解析
第二節(jié) 光合作用
一、光合作用的探究歷程
二、光合色素與光能的捕獲
三、實驗：提取和分離葉綠體中的色素
四、光合作用的過程
五、影響光合作用的環(huán)境因素及應(yīng)用
教材習題答案與解析
……

第五章 細胞增殖、分化、衰老和凋亡
模塊解決方案
圖解生物實驗
教材習題答案與解析
本書習題答案與解析

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