高中教材解析生物選修3 現(xiàn)代生物科技專題 -人教版-二次修訂 ..
- 所屬分類：
高二生物同..
- 作者：
李朝東 主編
- 出版社：
甘肅少年兒童出版社
- ISBN：9787542230010
- 出版日期：2013-2-1
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原價(jià)：
￥24.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書(shū)簡(jiǎn)介
當(dāng)一道道疑似難題擺在你面前時(shí)，是胸有成竹，還是纂找不著頭緒?如果是前者，那恭喜你，你已經(jīng)跨越了教材與考試之間的差距；如果是后者，那你也別急，《經(jīng)綸學(xué)典·教材解析》在教材與考試問(wèn)為你搭建一個(gè)溝通平臺(tái)。
不少同學(xué)有這樣的感覺(jué)：教材都熟悉了，課堂上也聽(tīng)|董了，但考試卻取不到好成績(jī)。原因在于教材內(nèi)容與考試要求有差距，課堂教學(xué)與選拔性考試有差別。這就需要在教材之上、課堂之外能夠得到補(bǔ)充、提升，直至達(dá)到高考的選拔要求。本書(shū)就是從以下兩個(gè)方面填補(bǔ)這種差距。
首先是對(duì)教材的深度挖掘。教材內(nèi)容通俗易懂，但里面包含著豐富的信息，我們把教材所包含的信息挖掘出來(lái)，并進(jìn)行系統(tǒng)整理，讓知識(shí)內(nèi)涵和外延、知識(shí)間的聯(lián)系充分展現(xiàn)。
第二是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和拓展。本書(shū)不是對(duì)課堂教學(xué)的重復(fù)，而是在課堂教學(xué)基礎(chǔ)上，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充、提高，挖掘那些學(xué)生難以理解、難以掌握的內(nèi)容，進(jìn)行歸納和總結(jié)，為學(xué)生穿起一條規(guī)律性的“線”。這些由于課堂教學(xué)時(shí)間限制或教師水平發(fā)揮的問(wèn)題，在課堂上并沒(méi)有全部傳授給學(xué)生，商這些恰恰就是考試中要考查的，學(xué)生拉開(kāi)差距的所在。
目錄
專題1 基因工程
1.1 DNA重組技術(shù)的基本工具
1.2 基因工程的基本操作程序
1.3 基因工程的應(yīng)用
1.4 蛋白質(zhì)工程的崛起
專題總結(jié)
專題測(cè)試卷
專題2 細(xì)胞工程
2.1 植物細(xì)胞工程
2.2 動(dòng)物細(xì)胞工程
專題總結(jié)
專題測(cè)試卷
專題3 胚胎工程
3.1 體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育
3.2 體外受精和早期胚胎培養(yǎng)
3.3 胚胎工程的應(yīng)用及前景
專題總結(jié)
專題測(cè)試卷
專題4 生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題
4.1 轉(zhuǎn)基因生物的安全性
4.2 關(guān)注生物技術(shù)的倫理問(wèn)題
4.3 禁止生物武器
專題總結(jié)
專題測(cè)試卷
專題5 生態(tài)工程
5.1 生態(tài)工程的基本原理
5.2 生態(tài)工程的實(shí)例和發(fā)展前景
專題總結(jié)
專題測(cè)試卷
綜合測(cè)試卷
參考答案
