2012小升初數(shù)學(xué)百題大過關(guān)：圖形與統(tǒng)計百題
- 所屬分類：
小升初數(shù)學(xué)..
- 作者：
侍作兵 主編
- 出版社：
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787561784273
- 出版日期：2011-5-1
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原價：
￥20.00元
現(xiàn)價：￥14.40元
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圖書簡介
吃透“百題”，保你考試“大過關(guān)”
小學(xué)數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，在小升初考試中份量很重，對參加畢業(yè)升學(xué)考試的小學(xué)生來說，必須全面認真地復(fù)習(xí)，才能闖過這一重要的關(guān)口。
綜觀各地的小升初數(shù)學(xué)試卷，滿分一般是100分或120分，考試用時大多是70—90分鐘，題型有“填空題”、“判斷題”、“選擇題”、“計算題”（包括直接寫得數(shù)、脫式計算、簡便計算、解方程、列式計算）、“實際操作題”、“解決實際問題”等六大類，題目按難易程度區(qū)分為“基礎(chǔ)題”、“稍難題”、“拓展題”三種，整張試卷“基礎(chǔ)題”、“稍難題”、“拓展題”的分值之比約為7∶2∶1或6∶2∶2或5∶3∶2。許多同學(xué)的小升初數(shù)學(xué)考試成績不理想，其原因不外有兩個，或者是因為自身基礎(chǔ)知識薄弱、概念不清、計算錯誤率高、實際操作與分析應(yīng)用能力欠缺；或者是由于對升學(xué)考試產(chǎn)生緊張、畏難情緒導(dǎo)致看錯、理解錯題意，對難易度不相同的題目平均使用力量導(dǎo)致考試用時不夠。為了幫助小學(xué)畢業(yè)生更好地闖過小升初數(shù)學(xué)考試這一大關(guān)，我們編寫了《小升初數(shù)學(xué)百題大過關(guān)》，目的是讓各位讀者讀完全套叢書，研究書中的例題，做完過關(guān)演練習(xí)題后，能了解小升初數(shù)學(xué)試卷的結(jié)構(gòu)，發(fā)揮自己的最大潛能，順利解答數(shù)學(xué)試卷，取得較好的成績，考上理想的中學(xué)。
本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，叢書的編寫盡量順應(yīng)小學(xué)畢業(yè)生的實際學(xué)習(xí)狀況，選題力求全面性與典型性的統(tǒng)一，注意根據(jù)小升初數(shù)學(xué)命題的特點來確定各知識點、各題型的題量，盡量涵蓋多年來全國各地小升初數(shù)學(xué)試卷常見的題型；同時注意小升初數(shù)學(xué)命題的變化趨勢，與時俱進，盡量選取近年來小升初的創(chuàng)新題型。
《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準》將義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容分為“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計與概率”、“實踐與綜合應(yīng)用”四個領(lǐng)域。為適合學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)需要，我們按照《數(shù)學(xué)課程標準》對第一、第二學(xué)段教學(xué)內(nèi)容的要求，將小學(xué)數(shù)學(xué)知識進行系統(tǒng)整合，分為兩冊來編寫，它們分別為《數(shù)與代數(shù)百題》、《圖形與統(tǒng)計百題》。
《數(shù)與代數(shù)百題》包括數(shù)的認識、數(shù)的運算、式與方程、比和比例、量的計量、探索規(guī)律等內(nèi)容，總題量有2000題；《圖形與統(tǒng)計百題》包括圖形的認識、測量與計算、圖形與變換、圖形與位置、統(tǒng)計與概率等內(nèi)容,總題量有1100題。兩本書的編排體系是相同的，將“例題分析與解答”融入知識梳理的過程之中，便于讀者更好地、更系統(tǒng)地理解小學(xué)數(shù)學(xué)知識，在知識梳理之后采用了集中過關(guān)演練的形式編排習(xí)題，有利于讀者及時鞏固每一知識板塊，提高學(xué)習(xí)的效率。小升初數(shù)學(xué)試卷中數(shù)與代數(shù)、圖形與統(tǒng)計的分值比例約為3∶2。小讀者學(xué)習(xí)時應(yīng)兼顧兩本書，并將兩本書的知識有機整合，這樣才能順利過關(guān)。
吃透百題，勝券在握。愿讀者增強信心，闖關(guān)成功！
目錄
叢書具有四大特點：
一、豐富性。叢書涉及的內(nèi)容囊括了升初及中、高考所有知識點，覆蓋面廣，內(nèi)容豐富。
二、層次性。題目排列杜絕雜亂無章和隨意性，一般分為三個層次：第一，精選歷年來的相關(guān)考題；第二，難度稍小的訓(xùn)練題；第三，難度稍大的訓(xùn)練題。這樣編排既能讓讀者了解近年來小升初及中、高考的命題特點及其走向，又能得到漸次加深的足夠量的訓(xùn)練。
三、指導(dǎo)性。為了方便使用本叢書的老師和同學(xué)，對有一定難度的題目，叢書不僅提供參考答案，還力求作最為詳盡的解說，目的在于讓讀者知其然，更知其所以然。同學(xué)們有了這套書，就等于請回了隨時可以請教的老師。
四、權(quán)威性。叢書的編寫者都是國內(nèi)名校骨干教師，有些還是參加國家教育部“名師工程”的著名特級教師，在各地享有盛名。他們豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗和深厚的理論修養(yǎng)，為本叢書在同類書中勝人一籌打下扎實基礎(chǔ)。
