居住空間設(shè)計(jì)——高等職業(yè)院校室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)示范教材
- 所屬分類(lèi)：
- 作者：
朱達(dá)黃 編著
- 出版社：
上海人民美術(shù)出版社
- ISBN：9787532263349
- 出版日期：2010-6-1
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原價(jià)：
￥39.00元
現(xiàn)價(jià)：￥30.20元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
對(duì)于從事居住空間設(shè)計(jì)的人們來(lái)說(shuō)，建筑呈現(xiàn)的物化形式往往被表述為一次空間設(shè)計(jì)，這是因?yàn)榫褪覂?nèi)設(shè)計(jì)遞進(jìn)程序而言，它是必須首先存在的條件。室內(nèi)居住空間設(shè)計(jì)是整個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，同時(shí)也是第一門(mén)真正的專(zhuān)業(yè)課，其作用不言而喻。
本教材圍繞業(yè)內(nèi)設(shè)計(jì)流程和課程項(xiàng)目?jī)蓷l線進(jìn)行設(shè)計(jì)，以課程項(xiàng)目為主線、以工作任務(wù)為平臺(tái)，以職業(yè)能力為要點(diǎn)、以技能訓(xùn)練為重點(diǎn)，突顯項(xiàng)目任務(wù)，強(qiáng)調(diào)工作過(guò)程的實(shí)踐性，圍繞學(xué)中做、做中學(xué)的原則展開(kāi)編寫(xiě)。希望能夠到達(dá)項(xiàng)目與任務(wù)結(jié)合、工作與訓(xùn)練結(jié)合創(chuàng)意與設(shè)計(jì)結(jié)合、文案與圖形結(jié)合、知識(shí)與技能結(jié)合，內(nèi)容與崗位結(jié)合。積極探索“項(xiàng)目包引領(lǐng)、工作室化教學(xué)、職業(yè)崗位對(duì)位“的人才培養(yǎng)模式。堅(jiān)持“高素質(zhì)有創(chuàng)意、懂材料、會(huì)制作”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，希望實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)的有效對(duì)接。
在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，還需注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際職業(yè)能力的培養(yǎng)，強(qiáng)化案例教學(xué)或項(xiàng)目教學(xué)，注重以任務(wù)引領(lǐng)型案例或項(xiàng)目作業(yè)來(lái)誘發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生在案例分析或完成項(xiàng)目的過(guò)程中掌握項(xiàng)目的操作；注重“教“與“學(xué)”的互動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)，掌握本課程的職業(yè)能力；重視實(shí)踐，更新觀念，加強(qiáng)校企合作，實(shí)行工學(xué)結(jié)合，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，為學(xué)生提供輪崗實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。
在本書(shū)編寫(xiě)的過(guò)程中得到了多方的幫助，在這里由衷地表示感謝。教材的編寫(xiě)過(guò)程也是一個(gè)探索的過(guò)程，其中還有很多不足，希望能在以后的教學(xué)中不斷改進(jìn)，同時(shí)也希望大家能夠提出不同意見(jiàn)和見(jiàn)解，力爭(zhēng)做好這件事。
目錄
前言
第一篇 課程描述
第二篇 項(xiàng)目設(shè)計(jì)
第三篇 案例欣賞
