外科護(hù)理(全國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生高職高專院校規(guī)劃教材)
- 所屬分類：
高職高專醫(yī)..
- 作者：
趙德偉 主編
- 出版社：
高等教育出版社
- ISBN：9787040294811
- 出版日期：2010-8-1
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原價(jià)：
￥39.00元
現(xiàn)價(jià)：￥37.10元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
《外科護(hù)理》由趙德偉主編，是高等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)的一門(mén)主干專業(yè)課程。本書(shū)立足于護(hù)理學(xué)科發(fā)展的前沿高度，緊密結(jié)合我國(guó)護(hù)理教育和實(shí)踐現(xiàn)狀，遵循思想性、科學(xué)性、啟發(fā)性、先進(jìn)性和適用性原則，堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近社會(huì)和貼近專業(yè)崗位的思路，以培養(yǎng)實(shí)用型人才為目標(biāo)，力求培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力。
本教材以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人的健康為中心，在注重基本理論、基本知識(shí)和基本技能介紹的基礎(chǔ)上，以護(hù)理程序?yàn)榭蚣埽凑兆o(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷／問(wèn)題、護(hù)理措施、護(hù)理評(píng)價(jià)和健康教育五個(gè)方面編寫(xiě)而成，將心理、家庭社會(huì)狀況、健康教育、康復(fù)訓(xùn)練知識(shí)融入其中，體現(xiàn)了人文知識(shí)的含量。本書(shū)堅(jiān)持醫(yī)學(xué)理論知識(shí)以夠用為度原則，體現(xiàn)職業(yè)教育與護(hù)理專業(yè)兩個(gè)特性，教材容量適度，描述簡(jiǎn)潔易懂，以專科常見(jiàn)疾病為主，突出實(shí)用性的特點(diǎn)，力求精益求精，細(xì)化了護(hù)理相關(guān)內(nèi)容。
目錄
《外科護(hù)理》由趙德偉主編，為普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是全國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生高職高專院校規(guī)劃教材護(hù)理專業(yè)系列教材之一。本教材以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持醫(yī)學(xué)理論知識(shí)以夠用為度原則，有較強(qiáng)的針對(duì)性。教材共18章，內(nèi)容涵蓋外科基本護(hù)理工作和外科常見(jiàn)疾病的護(hù)理。護(hù)理理論以護(hù)理程序?yàn)榭蚣埽凑兆o(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷／問(wèn)題、護(hù)理措施、護(hù)理評(píng)價(jià)和健康教育五個(gè)方面內(nèi)容編寫(xiě)，將心理護(hù)理融入其中，充分體現(xiàn)了《外科護(hù)理》人文知識(shí)含量，在健康教育內(nèi)容上注重健康、亞健康知識(shí)的廣度和深度，以滿足社會(huì)人群對(duì)健康保健的需求。編寫(xiě)過(guò)程中，充分體現(xiàn)職業(yè)教育與護(hù)理專業(yè)兩個(gè)特性，教材容量適度，概念清楚，描述簡(jiǎn)潔易懂。堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近社會(huì)、貼近專業(yè)崗位的原則，力求培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力。
本教材適合三年制高等職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生使用。
《外科護(hù)理》由趙德偉主編，是高等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)的一門(mén)主干專業(yè)課程。本書(shū)立足于護(hù)理學(xué)科發(fā)展的前沿高度，緊密結(jié)合我國(guó)護(hù)理教育和實(shí)踐現(xiàn)狀，遵循思想性、科學(xué)性、啟發(fā)性、先進(jìn)性和適用性原則，堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近社會(huì)和貼近專業(yè)崗位的思路，以培養(yǎng)實(shí)用型人才為目標(biāo)，力求培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力。 本教材以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人的健康為中心，在注重基本理論、基本知識(shí)和基本技能介紹的基礎(chǔ)上，以護(hù)理程序?yàn)榭蚣埽凑兆o(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷／問(wèn)題、護(hù)理措施、護(hù)理評(píng)價(jià)和健康教育五個(gè)方面編寫(xiě)而成，將心理、家庭社會(huì)狀況、健康教育、康復(fù)訓(xùn)練知識(shí)融入其中，體現(xiàn)了人文知識(shí)的含量。本書(shū)堅(jiān)持醫(yī)學(xué)理論知識(shí)以夠用為度原則，體現(xiàn)職業(yè)教育與護(hù)理專業(yè)兩個(gè)特性，教材容量適度，描述簡(jiǎn)潔易懂，以專科常見(jiàn)疾病為主，突出實(shí)用性的特點(diǎn)，力求精益求精，細(xì)化了護(hù)理相關(guān)內(nèi)容。
《外科護(hù)理》由趙德偉主編，為普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是全國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生高職高專院校規(guī)劃教材護(hù)理專業(yè)系列教材之一。本教材以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持醫(yī)學(xué)理論知識(shí)以夠用為度原則，有較強(qiáng)的針對(duì)性。教材共18章，內(nèi)容涵蓋外科基本護(hù)理工作和外科常見(jiàn)疾病的護(hù)理。護(hù)理理論以護(hù)理程序?yàn)榭蚣埽凑兆o(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷／問(wèn)題、護(hù)理措施、護(hù)理評(píng)價(jià)和健康教育五個(gè)方面內(nèi)容編寫(xiě)，將心理護(hù)理融入其中，充分體現(xiàn)了《外科護(hù)理》人文知識(shí)含量，在健康教育內(nèi)容上注重健康、亞健康知識(shí)的廣度和深度，以滿足社會(huì)人群對(duì)健康保健的需求。編寫(xiě)過(guò)程中，充分體現(xiàn)職業(yè)教育與護(hù)理專業(yè)兩個(gè)特性，教材容量適度，概念清楚，描述簡(jiǎn)潔易懂。堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近社會(huì)、貼近專業(yè)崗位的原則，力求培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力。 本教材適合三年制高等職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生使用。
