考研網(wǎng) » 考試圖書 » 高職高專經(jīng)濟(jì)管理.. » 統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)（高職高專經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)課系列教材） » 全部考試圖書分類

圖書簡介

本書是根據(jù)經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科各專業(yè)的統(tǒng)計學(xué)教學(xué)需要而編寫的，本著“實用、適用”的原則，兼顧實用性和針對性的要求，以“通俗精練、可操作”為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生運用基本理論和基本方法來分析與解決實際問題的能力。
全書共分為11章，分別為：總論、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、綜合指標(biāo)、時間序列分析、統(tǒng)計指數(shù)、抽樣調(diào)查、相關(guān)與回歸、統(tǒng)計預(yù)測與決策、綜合評價和國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計。書中使用了近年來的社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計信息資料及經(jīng)濟(jì)生活中常見的實例，可以使學(xué)生感受到統(tǒng)計學(xué)的實用性。每章都有引導(dǎo)案例，引導(dǎo)學(xué)生思考問題，然后介紹相關(guān)理論知識和方法，每個知識點都有相應(yīng)的例題；每章都有題型豐富的應(yīng)用能力訓(xùn)練題，增強(qiáng)學(xué)生動手能力和解決問題的能力。
本書通俗易懂，貼近實際，既可作為高職高專及成人院校的教學(xué)用書，也可作為在職人員崗位培訓(xùn)教材，還可作為廣大工商企業(yè)人員及其他管理人員的參考用書。
目錄
第1章　總論
引導(dǎo)案例
1.1　統(tǒng)計的產(chǎn)生和發(fā)展
1.1.1　古典統(tǒng)計學(xué)時期
1.1.2　近代統(tǒng)計學(xué)時期
1.1.3　現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)時期
1.2　統(tǒng)計學(xué)的性質(zhì)和特點
1.2.1　統(tǒng)計的含義
1.2.2　統(tǒng)計的研究對象及其特點
1.2.3　統(tǒng)計分析的常用方法
1.2.4　統(tǒng)計學(xué)的分類
1.3　統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念
1.3.1　統(tǒng)計總體和總體單位
1.3.2　標(biāo)志與統(tǒng)計指標(biāo)
1.3.3　變量和變量值
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題
第2章　統(tǒng)計調(diào)查
引導(dǎo)案例
2.1　數(shù)據(jù)的計量與類型
2.1.1　數(shù)據(jù)的計量
2.1.2　數(shù)據(jù)的類型
2.2　原始數(shù)據(jù)的搜集
2.2.1　統(tǒng)計調(diào)查的意義和基本要求
2.2.2　統(tǒng)計調(diào)查的種類
2.2.3　統(tǒng)計調(diào)查的組織形式
2.2.4　搜集數(shù)據(jù)的具體技術(shù)
2.2.5　統(tǒng)計調(diào)查的方案
2.3　調(diào)查問卷
2.3.1 問卷設(shè)計的原則
2.3.2 問卷設(shè)計的程序
2.3.3 問題的形式
2.3.4　問卷調(diào)查設(shè)計技巧
2.3.5 問卷的結(jié)構(gòu)
2.3.6 問卷設(shè)計應(yīng)注意的問題
2.4　次級信息數(shù)據(jù)的搜集
2.4.1　次級信息數(shù)據(jù)的來源
2.4.2　二手信息數(shù)據(jù)的特點
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題
第3章　統(tǒng)計整理
引導(dǎo)案例
3.1　統(tǒng)計整理的一般問題
3.1.1　統(tǒng)計整理的概念和作用
3.1.2　統(tǒng)計整理的步驟
3.2　統(tǒng)計分組
3.2.1　統(tǒng)計分組的概念
3.2.2　統(tǒng)計分組的作用
3.2.3　統(tǒng)計分組的原則
3.2.4　分組標(biāo)志的關(guān)鍵
3.2.5　統(tǒng)計分組的分類
3.2.6　統(tǒng)計分組的方法
3.3 頻數(shù)分布
3.3.1　頻數(shù)分布的基本概念
3.3.2　數(shù)量數(shù)列的編制
　……
第4章　綜合指標(biāo)
第5章　時間序列分析
第6章　統(tǒng)計指數(shù)
第7章　抽樣調(diào)查
第8章　相關(guān)與回歸
第9章　統(tǒng)計預(yù)測與決策　
第10章　綜合評價
第11章　國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計
參考答案
參考文獻(xiàn)

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