組織行為學(xué)（21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·人力資源管理系列）
- 所屬分類(lèi)：
- 作者：
孫曉嶺 主編
- 出版社：
中國(guó)人民大學(xué)出版社
- ISBN：9787300105802
- 出版日期：2009-6-1
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原價(jià)：
￥28.00元
現(xiàn)價(jià)：￥22.40元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)從個(gè)體行為、群體行為、組織行為三個(gè)層面展開(kāi)內(nèi)容，具體包括組織行為學(xué)概述、個(gè)性與行為。激勵(lì)理論及應(yīng)用、群體行為概述、管理溝通、組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)、組織變革與發(fā)展等內(nèi)容。本書(shū)各章設(shè)有“學(xué)習(xí)目的”、“引例”、“課堂討論案例”、“閱讀資料”，“小故事”等欄目，章末附有“復(fù)習(xí)思考題”、“認(rèn)知測(cè)試”、“案例學(xué)習(xí)”等應(yīng)用練習(xí)，以加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握。本書(shū)既可作為高職經(jīng)濟(jì)類(lèi)與管理類(lèi)專業(yè)的教材，也可供普通高校師生、企事業(yè)單位的管理人員使用。
目錄
第一篇 緒論
第一章 組織行為學(xué)概述
第一節(jié) 組織行為學(xué)基本概念
第二節(jié) 組織行為學(xué)的歷史沿革
第三節(jié) 組織行為學(xué)的研究方法和一般模型
第四節(jié) 知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)組織行為學(xué)的挑戰(zhàn)
復(fù)習(xí)思考題
應(yīng)用練習(xí)
案例學(xué)習(xí)
第二篇 個(gè)體行為
第二章 個(gè)性與行為
第一節(jié) 個(gè)性的基本概念
第二節(jié) 個(gè)性與職業(yè)的匹配
第三節(jié) 價(jià)值觀與態(tài)度
第四節(jié) 工作滿意度
復(fù)習(xí)思考題
應(yīng)用練習(xí)
案例學(xué)習(xí)
第三章 知覺(jué)與行為
第一節(jié) 知覺(jué)概述
第二節(jié) 知覺(jué)錯(cuò)誤
第三節(jié) 歸因理論
復(fù)習(xí)思考題
應(yīng)用練習(xí)
案例學(xué)習(xí)
第四章 激勵(lì)理論及運(yùn)用
第一節(jié) 激勵(lì)概述
第二節(jié) 內(nèi)容型激勵(lì)理論
第三節(jié) 過(guò)程型激勵(lì)理論
第四節(jié) 行為改造型激勵(lì)理論
第五節(jié) 激勵(lì)理論在實(shí)踐中的運(yùn)用
復(fù)習(xí)思考題
應(yīng)用練習(xí)
案例學(xué)習(xí)
第三篇 群體行為
第五章 群體行為概述
第一節(jié) 基本概念
第二節(jié) 群體行為影響因素
第三節(jié) 群體決策
第四節(jié) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
復(fù)習(xí)思考題
應(yīng)用練習(xí)
案例學(xué)習(xí)
第六章 管理溝通
第一節(jié) 溝通及其分類(lèi)
第二節(jié) 溝通障礙
第三節(jié) 有效溝通的技能
復(fù)習(xí)思考題
應(yīng)用練習(xí)
案例學(xué)習(xí)
第七章 領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)力
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的概念
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)理論
第三節(jié) 權(quán)力與政治
復(fù)習(xí)思考題
應(yīng)用練習(xí)
案例學(xué)習(xí)
第四篇 組織行為
第八章 組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)
第一節(jié) 組織的基本概念
第三節(jié) 組織結(jié)構(gòu)
復(fù)習(xí)思考題
應(yīng)用練習(xí)
案例學(xué)習(xí)
第九章 組織文化
第一節(jié) 組織文化概述
第二節(jié) 我國(guó)企業(yè)的組織文化建設(shè)
第三節(jié) 跨文化管理
復(fù)習(xí)思考題
應(yīng)用練習(xí)
案例學(xué)習(xí)
第十章 組織變革與發(fā)展
第一節(jié) 組織變革
第二節(jié) 組織發(fā)展
第三節(jié) 學(xué)習(xí)型組織
復(fù)習(xí)思考題
應(yīng)用練習(xí)
案例學(xué)習(xí)
參考文獻(xiàn)
