圖書簡介
本書以實用性、應用性為編寫原則，適應時代需要，在安排了寫作基礎知識綜述、行政公務應用文寫作、行政事務類應用文寫作、日常應用文寫作、經濟類應用文寫作、宣傳報道類文書寫作常用的六個模塊的內容之外，極具創新性地將短信文學寫作和博客的運用編入書中。每個任務都設置了學習目標、知識點、案例導入、知識學習，便于學生在明確的目標指引下自主學習，同時為學有余力的學生提供了拓展知識的空問。
本書不僅適用于中等職業學校的寫作課程，也可作為各級各類辦公室必備的工具書。
目錄
前言
模塊一 寫作基礎知識綜述
任務 熟悉寫作基礎知識
模塊二 行政公務應用文寫作
任務一 了解公文基礎知識
任務二 學習通知的寫作
任務三 學習請示的寫作
任務四 學習報告的寫作
模塊三 行政事務類應用文寫作
任務一 學習計劃的寫作
任務二 學習總結的寫作
任務三 學習規章制度的寫作
任務四 學習會議記錄的寫作
模塊四 日常應用文寫作
任務一 學習求職信的寫作
任務二 學習讀書筆記的寫作
任務三 學習演講稿的寫作
任務四 學習申請書和各類條據的寫作
任務五 學習述職報告的寫作
模塊五 經濟類應用文寫作
任務一 學習合同的寫作
任務二 學習意向書的寫作
任務三 學習市場調查報告的寫作
任務四 學習招標書的寫作
任務五 學習投標書的寫作
模塊六 宣傳報道類文書寫作
任務一 了解新聞傳播基礎知識
任務二 學習消息的寫作
任務三 學習通訊的寫作
任務四 學習簡報的編寫
模塊七 短信文學寫作
任務一 了解短信文學的特點與表現形式
任務二 學習短信文學的創作
模塊八 博客的運用
任務一 了解博客基本知識
任務二 學習博客的運用
附錄
附錄A 國家行政機關公文處理辦法
附錄B GB／T 9704—1999（國家行政機關公文格式）
附錄C 校對符號及其用法
參考文獻
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