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圖書簡介

    英語習語研究歷經(jīng)數(shù)個年代，其研究范圍不斷拓展，層次不斷深入，內(nèi)容不斷更新。特別是從20世紀70年代起，許多學者以認知語言學理論為方法、工具，對英語習語的認知機制和語義理解模式進行了富有成效的研究，取得了突破性的研究進展。此外，理論探索與實踐應用相結(jié)合，合力為英語習語研究打開了新視野，開辟了新路徑。
    本書對國外英語習語研究成果，尤其是對英語習語認知機制及其語義理解模式研究的理論與方法進行了整理和吸收。主要工作包括對英語習語特性的再認識、對英語習語表征與加工理論模式的對比分析、對英語習語語義內(nèi)部概念結(jié)構(gòu)爭議的析評、對英語習語變異類型與理據(jù)的述介和探討。在此基礎上，本書結(jié)合我國英語學習者的特點，以英語習語變異、近義習語群、組構(gòu)習語、隱喻習語和轉(zhuǎn)喻習語為研究對象，探析這些類型的習語理解加工機制，努力建構(gòu)適用我國英語學習者的英語習語理解模式。

目錄

第一章  英語習語研究概述 
　一、引言 
　二、英語習語的特性 
　三、國內(nèi)外英語習語研究 
第二章  英語習語的表征與加工
  一、非組構(gòu)理論
  二、組構(gòu)理論
  三、表征與加工模式的混合觀
第三章  英語習語的概念結(jié)構(gòu)
  一、習語語義的解構(gòu)
  二、解構(gòu)習語的概念結(jié)構(gòu)
  三、習語概念結(jié)構(gòu)的爭議
  四、習語義制約概念映射的檢驗
  五、習語與概念結(jié)構(gòu)關(guān)系的再認識
第四章  英語習語的變異
  一、習語變異的類型
  二、習語變異的特性
  三、習語變異的機制
  四、習語變異的再認識
第五章  英語組構(gòu)習語的理解
  一、組構(gòu)習語
  二、構(gòu)造假設理論對組構(gòu)習語理解的闡釋
　三、語用推理對組構(gòu)習語理解的闡釋
　四、組構(gòu)習語的語義推理機制
第六章  英語隱喻習語的理解 
　一、習語激活單位的理論觀點¨
　二、復合場景的激活機制
　三、隱喻習語的語義建構(gòu)理據(jù)
　四、隱喻習語的理解機制
　五、隱喻習語的理解模式
第七章  英語轉(zhuǎn)喻習語的理解 
　一、轉(zhuǎn)喻
　二、轉(zhuǎn)喻的認知機制
　三、轉(zhuǎn)喻習語
　四、轉(zhuǎn)喻習語的理解
第八章  英語習語變異的理解
　一、習語變異確認的標準
　二、習語變異理解的獨特性
　三、習語變異的傳統(tǒng)理解模式
　四、習語變異的概念合成理解模式
第九章  英語近義習語群的生成、理解與語用
　一、近義習語群的生成機制
　二、近義習語群的理解機制
　三、近義習語群的語用語境
第十章  英語習語的運用 
　一、慣用表達法與習語
　二、習語運用的現(xiàn)狀
　三、習語運用能力的提高
參考文獻 
后記 

 

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