2020年河南大學黃河文明與可持續發展研究中心碩士研究生調劑信息

2025考研復試標準班

2025考研復試特訓班【1v1個性批改+模擬面試+聽口糾音】

一、中心簡介

1、黃河文明與可持續發展研究中心

河南大學黃河文明與可持續發展研究中心是教育部批準的全國普通高等學校人文社會科學重點研究基地，是目前國內惟一的以黃河文明與沿岸地區可持續發展為研究對象的國家級綜合性研究與咨詢機構，擁有一支包括兩院院士、中國社科院學部委員、國家萬人計劃領軍人才、長江學者、國家杰出青年基金獲得者在內、以博士為主體的高水平、網絡化、國際化的研究隊伍，設有黃河生態與可持續發展研究所、制度變遷與經濟發展研究所、黃河文明研究所、中原文化與民俗研究所、古漢字研究所、民族研究所、時空綜合社會科學與城市計算實驗室，建有大型數據平臺黃河學綜合數據庫。中心以黃河文明的偉大復興與沿岸地區可持續發展作為研究目標，把黃河文明的承傳與發展、沿黃地區制度變遷與經濟發展、黃河生態與可持續發展作為主要研究方向，借助百年名校河南大學的優勢辦學資源，有機整合地理、經濟、歷史、考古、文學等研究力量，依托地理學、應用經濟學、中國史、考古學、中國文學等博士點和博士后流動站，努力構建多學科交叉的“黃河學”科研平臺，致力于博士后、博士研究生、碩士研究生和其他高層次專門人才的教育培養。

2、黃河文明省部共建協同創新中心

黃河文明省部共建協同創新中心是教育部批準的首批省部共建協同創新中心和河南省首批協同創新中心，以河南大學為牽頭單位，聯合北京大學，西北大學，山東師范大學，中國社會科學院歷史研究所、考古研究所、近代史研究所、世界文明比較研究中心，中國科學院地理科學與資源研究所，水利部黃河水利委員會，河南省社會科學院等國內外相關高校和研究機構,按照國家“2011計劃”要求所組建的新型科研與人才培養機構，涵蓋了河南大學的歷史學、考古學、地理學、中國語言文學等優勢學科，依托有教育部人文社科重點研究基地黃河文明與可持續發展研究中心、黃河中下游數字地理技術教育部重點實驗室等科研平臺，擁有一支包括兩院院士、中國社科院學部委員、國家萬人計劃領軍人才、長江學者、國家杰出青年基金獲得者在內、以博士為主體的高水平、網絡化、國際化的研究隊伍，致力于從生態、經濟、制度、社會、文化等多個側面和跨學科交叉綜合來研究黃河文明的發祥、發展、近現代轉型及其在中華文明與世界文明進程中的貢獻、地位和作用，創建和發展具有中國特色、中國風格、中國氣派的黃河學，努力打造人才、學科、科研“三位一體”并服務于促進中華民族偉大復興和世界文明和諧發展的新型學術平臺和思想智庫。

二、中心調劑工作方案

我中心部分學科專業需招收調劑生，相關要求如下：

1、調劑專業、分數線及招生名額

代碼024為黃河文明與可持續發展研究中心

代碼051為黃河文明省部共建協同創新中心

2、接收調劑時間：

我校將于5月20日開通“全國碩士研究生調劑服務系統（網址http://yz.chsi.cn）”，請考生登錄系統，慎重選報相關專業及研究方向。

3、接收調劑考生的基本要求：

（1）符合教育部《2020年全國碩士研究生招生工作管理規定》中“調劑”部分要求及河南省招生辦公室的有關要求。

（2）中心只接收全日制學術型碩士。

（3）調入學科（專業）與第一志愿報考專業原則上應同屬一個一級學科（類別），即第一志愿報考學科（專業）的專業代碼與調入學科（專業）的專業代碼前四位相同。

（4）初試科目與調入學科（專業）初試科目相同或相近，其中統考科目原則上應相同。初試科目相近即至少有一門自命題專業課考試科目的考試內容大致相同。經濟學以及初試參加統考數學的專業調入考生必須按規定參加國家統考數學（初試考數學一可調入數學二或數學三，初試考數學二可調入數學三，反之不可）。

（5）考生各科分數和總分均需達到中心的復試分數線。

（6）調劑考生的學歷（學籍）等信息不存在問題或疑問；在以往的考試中無違規和作弊記錄。

4、接收調劑程序：

（1）調劑開通后，考生登錄“全國碩士研究生招生調劑服務系統http://yz.chsi.cn”，即可在調劑系統報考我中心接收調劑的相關專業。

（2）中心向符合調劑要求的考生發送復試通知。

（3）中心網站公示復試名單、考生接受復試通知并來校參加復試（調劑生與一志愿考生復試同期進行）

（4）中心通過“全國碩士研究生招生調劑服務系統http://yz.chsi.cn”向擬錄取的考生發送“擬錄取通知”。

（5）考生接受擬錄取通知。

三、咨詢聯系方式

咨詢老師：王老師

咨詢電話：0371-22826115

咨詢地址：河南大學明倫校區新行政樓三樓黃河文明與可持續發展研究中心304辦公室

黃河文明與可持續發展研究中心/黃河文明省部共建協同創新中心官網：http://yrcsd.henu.edu.cn/info/1056/1048.htm

http://yrc.henu.edu.cn/

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