福建中醫藥大學

一、招生計劃
2011年我校共有18個碩士點預計招收327名碩士研究生（其中學術型223名、專業學位型104名，具體招生名額以教育下達數為準）。

招生專業名稱、研究方向、考試科目、各專業擬招生人數，詳見我校2011年招生專業目錄。　　
二、報考條件
1.中華人民共和國公民；
2.擁護中國共產黨的領導，愿為社會主義現代化建設服務，品行良好，遵紀守法；
3.考生學歷必須符合下列條件之一:
⑴國家承認學歷的普通高校全日制應屆本科畢業生；
⑵具有國家承認的普通高校全日制本科畢業學歷的人員；
⑶具有國家承認的成人教育[含自考生和網絡教育學生]本科畢業學歷的人員（須在報名現場確認截止日期前取得大學本科畢業證，同時須獲得大學英語四級證書或考試成績大于等于426分）。
⑷達到與大學本科畢業生同等學力的人員（下列3類須以同等學力身份報考；同時須獲得大學英語四級證書或考試成績大于等于426分）：
①獲得國家承認的高職高專畢業學歷后2年或2年以上者(須是2009年9月1日以前畢業；畢業后須有繼續參加本科層次的學習經歷，復試時須出示至少4門由教務部門出具的本科課程成績證明)。
②國家承認學歷的本科結業生。
③國家承認學歷的成人高校應屆本科畢業生（不含自考生和網絡教育學生）。
⑸已獲碩士或博士學位的人員，可以再次報考碩士生，但只能報考委托培養或自籌經費的碩士。
⑹在校研究生報考需征得所在學校同意。
4.年齡一般不超過40周歲（1971年8月31日以后出生者），報考委托培養或自籌經費的考生年齡不限。
5.身體健康狀況符合規定的體檢要求。體檢標準按照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會《關于印發<普通高等學校招生體檢工作指導意見>的通知》(教學﹝2003﹞3號)的文件執行。（網址http://www.moe.edu.cn）
　　
三、報名（包括網上報名和現場確認兩個階段）
1.網上報名：報考2011年碩士生一律采取網上報名方式（中國研究生招生信息網http://yz.chsi.com.cn）
網上報名日期：2010年10月10日-31日每天9：00-22:00（逾期不再補報，也不得再修改報名信息）。
應屆本科畢業生可提前報名，時間為2010年9月25日至9月29日（每天9：00-22:00），如逾期也可在2010年10月10日-31日報名。
2.現場確認：
報考點現場確認時間2010年11月10日至11月14日。逾期不再補辦。
網上報名和現場確認的具體要求詳見教育部《2011年全國招收攻讀碩士學位研究生簡章》。

四、考試
1.入學考試分初試和復試。
2.初試：2011年1月上旬（具體時間待教育部通知）。
考場地點詳見報考點公告；考試科目詳見我校專業目錄（或準考證）；初試成績預計在2011年3月上旬公布。
3.復試：
復試工作預計在2011年4月上旬開始，復試的具體要求詳見我校網站通知。
同等學力考生須加試二門本科主干課程（筆試），每門成績的滿分均為100分（60分以下為不合格），考試成績不合格者不予錄取（加試成績不計入復試總分）。

五、調劑
初試成績符合復試調劑基本分數要求的其它院�？忌�，可以向我校申請調劑復試（初試成績公布后即可與我校研招辦聯系，具體要求請查看我校網站通知）。

六、體格檢查
考生復試時應到我校指定的醫院進行體格檢查。體檢結果須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》(教學﹝2003﹞3號)的規定。

七、錄取
1.我校根據國家下達的招生計劃，考生入學考試的成績（含初試和復試）并結合其平時學習成績和思想政治表現、業務素質以及身體健康狀況確定錄取名單。思想品德考核不合格者，不予錄取。
2.錄取工作將在2011年5月中旬結束。錄取類別包括國家計劃非定向、國家計劃內定向、自籌經費、委托培養四類。
3.錄取為國家計劃內定向或委托培養的考生，須在錄取前簽訂定向培養協議書或委托培養協議書。定向或委托培養的考生不轉人事關系，畢業后回原單位工作。國家計劃內非定向、自籌經費考生須將人事檔案轉入我校。
4.錄取的新生如申請保留入學資格（保留1年或2年），須提交個人書面申請（在復試階段提了申請，逾期不予受理）并經學校審批后，可先參加工作1至2年后再入學學習。

八、入學注冊：錄取的新生須持《錄取通知書》，按照《新生入學須知》的要求到校辦理入學手續（預計在2011年9月上旬）。
　　
九、在校學習期間待遇：
1.學費：按國家計劃和省教育廳資助計劃錄取者，免交學費。
自籌經費計劃和委托培養計劃學費為每學年6000.00元。
2.碩士生在校期間享受研究生普通獎學金（不含委培生）。

十、學制：
學制3年，學習方式為全日制脫產。
　　
十一、其他
1、上述要求如與教育部2011年招生文件精神不符，以教育部招生文件為準。
2、根據教育部招生有關文件的規定，我校不舉辦任何形式的業務課考前輔導班。

十二、招生簡章由福建中醫藥大學研究生招生辦公室負責解釋。