浙江海洋大學

813《管理學原理》

一、考查目標

《管理學》是管理學科各專業的一門學科基礎課,為各管理專業課程的學習提供基本的理論和方法指導。因此管理學課程的考查目標,是檢驗考生對管理的基本理論、基本方法和基本技能的掌握程度，考查考生在管理的基本理論的指導下分析問題、判斷問題及解決問題的能力。具體講，通過考查要求考生達到能夠較全面地理解和掌握管理的基本理論和一般原理;能夠較好地了解管理的新理論和新方法;能夠較全面地掌握管理的定性和定量方法;能夠將理論用于實踐，聯系實際分析問題;能夠根據管理的基本理論和方法進行案例分析，有較熟練的案例分析能力。

二、試卷結構

1.題型結構

名詞解釋(25%)、簡答題(35%)、計算分析(10%)、綜合分析(30%)，總分150分。

2.內容結構

總論(15%)、決策與計劃(30%)、組織(20%)、領導(20%)、控制(10%)、創新(5%)。

三、考試內容和要求

1.總論

(1)管理的概念

(2)管理工作的性質

(3)管理人員的角色與技能

(4)管理的基本職能

(5)管理理論的形成與發展

2.管理決策

(1)決策的定義、原則和依據

(2)決策的類型

(3)決策的理論

(4)決策的過程

(5)決策的方法

3.計劃

(1)計劃與計劃工作

(2)戰略性計劃

(3)計劃的實施

4.組織

(1)組織結構

(2)組織設計的要素

(3)組織設計決策

(4)常見的組織設計

(5)人員配備

(6)組織變革與組織文化

5.領導

(1)領導與管理

(2)有關領導問題的理論探索

(3)激勵原理

(4)激勵理論

6.控制

(1)控制的性質

(2)控制的類型

(3)控制的程序

(4)有效控制的特征

(5)控制的方法

7.創新

(1)創新及其作用

(2)創新職能的基本內容

(3)創新的過程和組織

四、推薦書目

1.《管理學-原理與方法》(第六版)，周三多，陳傳明，賈良定編著，復旦大學出版社, 2014年12月。

2.《管理學教程》，姚麗娜主編，浙江大學出版社,2007年8月。