華東師范大學

2019基礎心理學和認知神經科學全國優秀大學生夏令營

心理與認知科學學院簡介

【基本情況】

心理與認知科學學院是由原心理學系和新建的認知神經科學研究所聯合組建而成，現有教職工74人，教學科研專任教師55人，其中教授22人，副教授24人；學院現有長江學者特聘教授1人，國家萬人計劃1人，四個一批人才1人，教育部新世紀人才5人，上海市浦江人才12人，上海市啟明星人才2人，上海市曙光人才3人，上海市領軍人才1人，上海市“晨光計劃”學者3人，上海市“楊帆計劃”學者2人。

學院下設兩系兩所和1個上海市重點實驗室，包括心理學系、應用心理學系、認知神經科學研究所、發展與教育心理學研究所、腦功能基因組學上海市重點實驗室。目前，學院建設了“兒童行為發展公共實驗平臺”、“生理心理公共實驗平臺”、靈長類研究中心及國家級實驗教學示范中心建設，與紐約大學共建腦與認知聯合研究中心，進一步助力科學研究。

近十年來，學院承擔國家級和省部級研究課題近200項，獲得各類課題經費超過4000萬元，出版學術著作近200部，發表核心期刊論文3000余篇，獲得省部級以上科研成果獎30余項；作為教育部首批心理學特色專業，獲得國家級教學成果獎3項，擁有1個國家級教學示范中心，1個教育部心理學特色專業，2個國家教學團隊（理科基地、實驗心理學），5門國家精品課程（教育心理學、發展心理學、實驗心理學、心理學導論、異常心理學）和2門國家精品視頻課程（學習心理學、社會心理學）。為華東地區及全國培養了大批心理學人才。2017年，我院教師正式發表SCI/SSCI文章60篇，發文數量維持在較高水準，有多篇文章發表在國際頂級（自然子刊、科學子刊等）和一流期刊上，較大地提升了學院的國際學術影響力。科研工作方面，建立多層面互動研究體系：以四個二級學科（基礎心理學、發展與教育心理學、應用心理學、認知神經科學等）為支撐，從“腦-認知-行為-社會”多層面探討認知過程與認知發展的生理和心理機制，形成特色研究方向有感知覺與記憶的分子和細胞機理、內隱記憶的行為與腦成像機制、異常認知功能評估、皮亞杰發生認識論、領域專家行為、情緒認知發展等。教學工作方面，“強基礎、重能力”的人才培養，使本學科培養的優秀人才，已成為眾多心理學研究重鎮的領軍人物。

學院主辦的學術核心期刊有《心理科學》，科普期刊《大眾心理學》。

基礎心理學專業簡介

心理學系的悠久歷史中，培養了眾多基礎與應用心理學高級人才，為我國心理學事業的發展做出了卓越貢獻。我系于2001年被批準為國家重點學科，1997年被批準為“國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地”，作為一級學科博士學位授予點，可授予理學學士、碩士、博士學位。

目前，心理學系師資力量雄厚，專業人員結構合理，擁有5名教授，5名副教授，1名講師以及4名實驗技術人員；其中，國務院學科評議組成員1人，長江學者特聘教授1人，教育部新世紀人才1人，上海市浦江人才1人。心理系教師領銜2個國家教學團隊（理科基地、實驗心理學）、2門國家精品課程（實驗心理學和心理學導論）以及1個國家級教學實驗中心。目前，依托985和211建設，搭建“腦-認知-行為”的跨學科交叉研究平臺，包括實驗心理學實驗室、近紅外成像實驗室、腦電記錄與分析實驗室、眼動研究實驗室等。

近年來，我系注重提升科研實力。當前的主要研究方向涵蓋實驗心理學、認知心理學、社會認知神經科學、人格心理學、老齡心理學以及進化心理學等，其中內隱學習、社會情緒、超掃描研究等領域的研究突出，有多項研究結果發表在心理學領域重要的學術刊物上，如PNAS，NeuroImage，Human Brain Mapping，Journal of Cognitive Neuroscience，Social Cognitive and Affective Neuroscience，Hippocampus等，在國內外同行中具有較大影響力。近5年來，本系教師在SCI/SSCI期刊以及心理學報上發表論文近30篇，CSSCI論文近百篇。另外，出版專著、編著、譯著、教材、教學用書等數十部。在科研項目方面，我系承擔包括國家科技部973項目子課題、國家自然科學基金項目（包括面上項目和青年項目）、教育部重大課題攻關項目、國家社科項目、上海市教育科學規劃課題重點項目、國際合作項目以及多項企事業委托項目。

認知神經科學專業簡介

認知神經科學是認知科學和神經科學交叉而產生的一門新的學科，目的是闡明包括知覺、注意、記憶、語言和思維以及智能和意識等在內的各種認知活動的腦內過程和神經機制。認知神經科學研究中，融合了多種學科，如生物學、心理學、數學、物理學、化學、計算機科學、信息科學及自動化控制等。本學院認知神經科學研究分布在多個方向，主要從事高級認知功能、學習記憶、創造力、感知覺、語言和發展、經濟決策、醫學圖像和計算生物信息學、神經回路功能、精神疾病、認知神經影像等多交叉科學的研究。

認知神經科學研究所目前有12位全職教師/科研人員，其中教授兼博導7人，副教授5人。研究所設有10個研究室：靈長類高級認知功能神經生理研究室，痛覺研究室，分子認知研究室，視覺認知與虛擬現實研究室，語言與發展研究室，經濟抉擇的神經機制研究室，記憶與注意研究室，認知神經影像研究室，大腦醫學圖像分析和計算生物信息研究室，神經回路功能研究室。

認知神經科學研究所科研人員近年來的代表性成果發表在國際頂尖/著名學術雜志, 包括： Cerebral Cortex (2018,2017, 2015), Nature Neuroscience (2017, 2013), PNAS (2016, 2015, 2013), Current Biology (2015, 2008), Human Brain Mapping (2015), Neuroscience (2015), Journal of Neuroscience (2016, 2013), Journal of Cognitive Neuroscience (2014, 2013), Journal of Neurophysiology (2013), Cortex (2013), Neuron (2008)。

營員選拔

【申請資格】

1. “985工程”大學、“211工程”或教育部直屬師范大學本科三年級（2016級），專業為心理學、生物學、計算機科學、物理學或其他與心理學相關專業；

2. 本科成績在同專業同屆學生中排名在前20％；

3. 英語聽說讀寫流利，大學英語四級達到優秀標準（500分以上），或提供TOEFL、GMAT、IELTS英語測試成績證明。

4. 提供兩份專業任課教師的推薦信，包括對被推薦人的學習能力、科研能力等方面的評價；

5. 有志于從事學術研究工作，有較強的科研能力。在本科期間參與過科研項目，在學術期刊上發表過論文，或有其他突出表現者優先考慮。

6. 本次只招收預從事基礎心理學和認知神經科學兩個二級學科研究的營員。

【申請資料】

1. 《華東師范大學2019年優秀大學生夏令營活動報名信息表》1份，（請從報名網上填寫并打印），打印后需加蓋申請人所在院系公章。

2. 本科成績單1份，加蓋學校教務處或院系公章；

3. 兩份專業任課教師推薦信（模板）；

4. 提交3000字以內的個人自述一份，包括進入基礎心理學專業研習的優勢、未來發展計劃，并闡述自己對心理學的了解和希望研究的主要問題；

5. 其他材料（如英語等級證書、科研經歷的相關證明，如發表的論文、科研項目立項書、專利發明、各類獲獎或資格證書等材料的復印件）。

【申請方式】

1. 網上申請：https://yjszs.ecnu.edu.cn/main/index.asp，（報名指南參見：https://yjszs.ecnu.edu.cn/download/xlybmzn.pdf）。

2. 網上報名后再將紙質版申請材料寄給聯系人。郵寄材料請裝入A4大信封，信封正面注明姓名、所在學校及院系。

3. 聯系人信息：

基礎心理學方向：李老師

辦公電話：021-62233475

電子郵件：xcli@psy.ecnu.edu.cn；

認知神經科學方向：沈老師

辦公電話：021-62233280

電子郵件：qyshen@brain.ecnu.edu.cn

4. 地址：上海市中山北路3663號 華東師范大學心理與認知科學學院 郵編200062

5. 報名截止日期為2019年6月15日；

6. 夏令營活動期間，我們將為被錄取的營員提供食宿，其余費用自理。

日程安排

7月8日（星期一）

8:30 營員報到，分配住宿，發放書面介紹材料；

7月9日（星期二）

8:30 開營典禮

10:00 導師介紹相關研究方向-1

12:00 午餐

13:30 導師介紹相關研究方向-2

17:00 晚餐

18:30 導師介紹相關研究方向-3

7月10日（星期三）

8:30 參觀實驗室與實驗室互動

12:00 午餐

13:30 教師、研究生與營員互動交流會

17:00 晚餐

7月11日（星期四）

9:00 考核與面試

12:00 午餐

13:30 與教師約談

16:00 閉營儀式，離營