廈門大學(xué) - 話題

我還想在自己的專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造嗎
據(jù)有人不完全統(tǒng)計，大約有三成左右的考生奔著繼續(xù)深造的目的而選擇考研。部分同學(xué)又根據(jù)深造的訴求不同可以分為三種類型。
第一種類型大部分是應(yīng)屆考生，他們認(rèn)為讀研一方面可以鍛煉自身專業(yè)素質(zhì)，幫助自己打造專業(yè)“核心競爭力”，從而在職場上取得優(yōu)勢，謀得高薪工作或者在專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深耕，獲得非凡的專業(yè)成就。兩三年的研究生階段的學(xué)習(xí)之后，將站在一個更高的起點上;
第二種類型的人群是想在工作崗位上進(jìn)一步增強自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)水平。因為研究生期間是一個可以靜下心來認(rèn)真學(xué)東西、做事情的時期。這也是為什么有很多考生放著高薪不要，卻選擇考研這條路的原因，報考MBA的學(xué)生很多屬于這種情況;
第三種類型的人懷著考研后出國深造的理想而考研，在他們看來國外擁有更為廣闊的天地，就算將來回國工作也至少在國外鍍了一層金。而對于一些本科院校“出身不太好”的同學(xué)來說本科后直接出國很難申請到國外一流的大學(xué)，因此他們不得不選擇先讀研再以研究生院校為跳板出國深造。
▶我是否還想追逐自己感興趣的專業(yè)
很多人的本科專業(yè)不是自己的興趣所在。主要是由于當(dāng)初填報專業(yè)的時候?qū)λ鶊罂紝�業(yè)的研究領(lǐng)域、應(yīng)用價值、發(fā)展前景一無所知，或是因為分?jǐn)?shù)低而被硬性調(diào)劑的，或是由父母、親人代為選擇的。進(jìn)了大學(xué)之后，他們才發(fā)現(xiàn)自己對專業(yè)實在提不起興趣，通過某些途徑與機緣巧合，反倒開始對其他專業(yè)產(chǎn)生了興趣，于是想在自己感興趣的專業(yè)領(lǐng)域深造和發(fā)展。
對于很多院校而言，如果你進(jìn)大學(xué)后第一年扎實勤奮地學(xué)習(xí)，成績能夠排在年級前10%的話，那么在大二開學(xué)時，通常有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。如果沒把握住這次機會，通過考研來選擇自己感興趣的專業(yè)也是一個不錯的選擇。
此外，還有部分人在工作崗位上待了幾年之后，終于發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，于是想在感興趣的領(lǐng)域深造，那么考研進(jìn)而讀研也是最理想的選擇之一。讀研期間，我們完全可以充分施展自己的才華，毫無拘束地追逐自己的興趣。
▶我是否想借助名校平臺獲學(xué)歷提升提高自己的競爭力
有一部分考研人并非對所學(xué)專業(yè)感興趣，也非對其他專業(yè)感興趣。
他們要么不甘心高考的失利，抱著“卷土重來”的決心，試圖用考研成功的光芒驅(qū)散高考失利的陰霾，通過考研去扭轉(zhuǎn)自己的命運;要么在殘酷的現(xiàn)實中猛然驚醒，對往日揮霍時光、碌碌無為、墮落沉淪懊悔不已，于是痛下決心在考研戰(zhàn)場上重新爆發(fā)能量、找回自信;要么就是希望先爭取到讀研的機會，然后在讀研期間再思謀今后的路到底怎么走。
他們讀研更多的是為了改變自己的命運，攀登上一個更高的臺階，破解工作上的瓶頸，為自己爭取到一個更好的發(fā)展機會與更廣闊的發(fā)展空間。
考研是一個嚴(yán)肅的抉擇，由不得半點含糊，如果你動搖，那很正常，想想當(dāng)初為了什么出發(fā)，如果所做非己盼，放棄也不可恥;如果有了重新的審視和叩問，你依舊初衷未改，那就繼續(xù)堅持。你的動力和重心，不在于老師以及任何人給你打雞血，而應(yīng)該在自己身上。加油吧。

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