南開大學 - 話題

2009年
管理學部分
一．簡答
1.管理學是一門科學嗎？為什么？
2.目標管理是職工“參與管理”的一種形式，職工“參與管理”體現在哪些方面？實施目標管理的基本過程是什么
3.管理的一個著名定義是：“通過別人并和別人一道實現組織目標。”請說明管理者如何才能有效地做到這一點。
二．論述題
1.在大多數的管理學教材中，計劃、組織、領導、控制被確認為主要的管理職能，有人說創新也是管理職能，你同意這種觀點嗎？為什么？判斷是否屬于管理職能的依據是什么？
2.下圖是一個關于各層次管理人員在不同管理職能上所花時間與精力分配模型的示意圖，有人對此模型表示困惑，如有人認為高層管理者花在控制工作上的時間應該比基層管理者少。根據你對管理實踐的理解，你對此模型的評價是怎樣的？該模型正確嗎？該模型存在問題嗎？請陳述你的觀點及其理由。（附圖為張玉利管理學P22頁）
三.案例分析
     某煤礦因為近一年安全管理好，上級給發了XX萬元的獎金，礦長開會討論獎金分配，礦長和另一個人（忘了什么職務）提出一個方案：安責任大小分獎金，礦長XX元副礦長XX元部門部長XX元科室科長XX。。。
     討論時大家對這個方案提出不同意見，礦長最后還是決定用他提出的那個方案。
     獎金發完以后礦上的安全管理明顯不如以前了，經常有事故發生（附材料為張玉利管理學P289頁）
1.這次獎金分配實質上仍然是在搞平均主義，礦長的本意是為了搞平均主義嗎？如果不是，造成平均主義的原因是什么？
2.在以往的討論過程中，有人建議暫時不發放獎金，用這筆錢設立一個安全基金。你們是否同意這樣的觀點？如果同意，請就基金的用途和發揮基金的作用提出意見。
微觀經濟學部分
一．簡答題
1.為什么說廠商利潤最大化原則是MC=MR。
2.試分析某種產品需求彈性大于1和小于1對其廠商價格戰略（采取降價還是漲價）的影響。
3.試闡述博弈論策略式表述與的展開式表述。
二．論述題
為什么說產品差別是壟斷與競爭相結合的重要根源。

50加上30等于多少？

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