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【考研大綱變化】2015年馬克思主義基本原理概論學科綜述
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2015年政治考試大綱，馬克思主義基本原理概論變化較大，共30處，其中，章節標題調整3處，新增了4個知識點，刪除了3個知識點，調整了20個知識點。
第一章：本章章節標題調整1處，調整了3個知識點。具體表現如下： 2014年第二節的標題是“馬克思主義科學性與革命性的統一”，2015年調整為“馬克思主義的鮮明特征”。2015年本章調整了三個知識點，2014年第一章第二節的標題“馬克思主義科學性與革命性的統一”在2015年調整為“馬克思主義科學性與革命性的統一。”的知識點。2014年“馬克思主義的世界觀和方法論、政治立場、理論品質以及社會理想。”在2015年調整為“馬克思主義的哲學基礎、政治立場、理論品質和社會理想。”。2014年“學習馬克思主義理論的意義和方法。”在2015年調整為“學習和運用馬克思主義的意義和方法。” 根據歷年命題規律，2015年考點馬克思主義的鮮明特征、馬克思主義的哲學基礎、政治立場、理論品質和社會理想命制試題的可能性較大。 第二章：章節標題調整1處，新增了1個知識點，刪除了2個知識點，調整了4個知識點。具體表現如下： 2014年第三節的標題是“客觀規律性與主觀能動性”，2015年調整為“唯物辯證法是認識世界和改造世界的根本方法”。其中，2015年將2014年第三節“客觀規律性與主觀能動性”合并至第一節。第二節“客觀辯證法與主觀辯證法。唯物辯證法與認識方法和工作方法。辯證思維的主要方法：歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體、邏輯與歷史相統一。辯證思維方法與現代科學思維方法。”獨立成第三節“唯物辯證法是認識世界和改造世界的根本方法”。 2015年本章新增加了一個知識點：“聯系與運動、變化、發展。”刪除了兩個知識點，分別是“矛盾分析方法。”。“自然規律與社會規律的聯系與區別”。調整了四個知識點，分別是： 2014年“實踐的本質含義、基本特征和基本形式。”在2015年調整為“實踐的本質、基本特征和基本形式”。2014年“矛盾及其同一性和斗爭性”在2015年調整為“矛盾的同一性和斗爭性及其相互關系。” 2014年“同一性和斗爭性在事物發展中的作用。”在2015年調整為“矛盾的同一性和斗爭性在事物發展中的作用。” 2014年“否定之否定規律原理的意義”在2015年調整為“否定之否定規律及其意義”。這四個知識點都是表述調整，內容并無實質變化。 根據歷年命題規律，2015年新增考點聯系與運動、變化、發展以及物質觀、意識的起源和本質、時間、空間、實踐的本質、基本特征和基本形式、事物的普遍聯系與發展、主觀能動性與客觀規律性的關系、矛盾規律、事物發展的量變和質變及其辯證關系、原因與結果、必然性與偶然性、可能性與現實性、現象與本質、唯物辯證法是認識世界和改造世界的根本方法命制試題的可能性較大，其中發展、主觀能動性與客觀規律性的關系、矛盾規律、事物發展的量變和質變及其辯證關系、原因與結果、必然性與偶然性、現象與本質考查分析題的可能性較大。 第三章：章節標題調整1處，新增了1個知識點，刪除了1個知識點，調整了4個知識點。具體表現如下： 2014年第三章的標題是“認識世界和改造世界”，2015年調整為“認識的本質及其發展規律”。 2015年本章新增加了一個知識點：“馬克思主義認識論和黨的思想路線”。刪除了一個知識點：“實踐活動的真理尺度和價值尺度”調整了四個知識點，分別是： 2014年“認識過程的反復性和無限性” 。在2015年調整為“認識的反復性和無限性”。 2014年“檢驗真理的實踐標準。”在2015年調整為“實踐是檢驗真理的唯一標準”。 2014年“從實際出發、實事求是和解放思想。”在2015年調整為“一切從實際出發、實事求是和解放思想”。 2014年“在實踐中堅持和發展真理”和“理論創新和實踐創新”在2015年合并為“在實踐中堅持和發展真理與創新”。這四個知識點都是表述合并調整，內容并無實質變化。 根據歷年命題規律，2015年新增考點馬克思主義認識論和黨的思想路線以及實踐對認識的決定作用、認識過程中感性認識和理性認識及其相互關系、真理的絕對性和相對性及其辯證關系、真理和價值的辯證統一關系命制試題的可能性較大，其中實踐對認識的決定作用以及認識、認識過程中感性認識和理性認識及其相互關系、真理和價值的辯證統一關系考查分析題的可能性較大。 第四章：本章新增了1個知識點，調整了2個知識點。具體表現如下： 2015年本章新增加了一個知識點：“國家的起源和實質”。調整了兩個知識點，分別是： 2014年“唯物史觀與唯心史觀的對立” 。在2015年調整為“舊歷史觀的缺陷與唯物史觀的創立”。 2014年“社會存在和社會意識的構成及作用”在2015年調整為“社會存在和社會意識的含義、構成及作用”。 根據歷年命題規律，2015年社會存在和社會意識的含義、構成及作用、經濟基礎和上層建筑的內涵、社會形態的內涵、科學技術革命的作用、人民群眾在創造歷史過程中的決定作用、人的本質命制試題的可能性較大，其中科學技術革命的作用、人民群眾在創造歷史過程中的決定作用考查分析題的可能性較大。 第五章：本章新調整了5個知識點。具體表現如下： 2014年“資本主義生產過程的兩重性及其特點”。在2015年調整為“資本主義生產過程的兩重性”。 2014年“資本循環及其職能形式”、“資本循環與周轉規律發揮作用的條件。”在2015年合并為“資本循環及其職能形式,產業資本正常循環的條件”。 2014年“利潤和平均利潤。”在2015年調整為“平均利潤的形成和剩余價值的分割”。 2014年“資本主義基本矛盾及其深化。”在2015年調整為“資本主義基本矛盾的形成及其尖銳化”。 2014年“資本主義經濟危機的實質、根源和周期性”在2015年調整為“資本主義經濟危機的實質、根源、具體表現和周期性。” 根據歷年命題規律，2015年生產商品的勞動的二重性、商品價值量的決定、勞動力商品的特點與貨幣轉化為資本、絕對剩余價值和相對剩余價值、超額剩余價值資本積累的本質、源泉和后果、資本有機構成命制試題的可能性較大。 第六章：本章新增了1個知識點，調整了2個知識點。具體表現如下： 2015年本章新增加了一個知識點：“壟斷資本國際化條件下的壟斷組織。”。調整了兩個知識點，分別是：2014年“壟斷的形成及本質。壟斷與競爭。” 。在2015年調整為“壟斷的形成、本質及壟斷組織。”。 2014年“國家壟斷資本主義的形成、形式及作用。”在2015年調整為“國家壟斷資本主義的形成、主要形式及作用”。 根據歷年命題規律，2015年壟斷資本國際化條件下的壟斷組織、壟斷資本主義的基本特征和實質、當代資本主義新變化的原因和實質命制試題的可能性較大。 第七章：本章無變化 根據歷年命題規律，2015年壟斷資本國際化條件下的壟斷組織、壟斷資本主義的基本特征和實質、當代資本主義新變化的原因和實質命制試題的可能性較大。 第八章：本章無變化 根據歷年命題規律，2015年共產主義社會的基本特征、“兩個必然”和“兩個決不會”、共產主義遠大理想與中國特色社會主義的關系命制試題的可能性較大。 |
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