新聞傳播學(xué) - 話(huà)題

09年武漢大學(xué)傳播學(xué)概論真題(by ZZF)

一.辨析題(每題10分)
1.傳播效果研究在百余年間經(jīng)歷過(guò)幾次完全不同的觀點(diǎn),有人說(shuō)這是傳播技術(shù)時(shí)代變遷的結(jié)果,請(qǐng)你對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行辨析.

2.受眾的媒體接觸活動(dòng)是為了滿(mǎn)足自己基本需求.

3.大眾傳播傳播的信息是以語(yǔ)言為主的符號(hào),這種符號(hào)對(duì)人有強(qiáng)制性的規(guī)范作用,請(qǐng)你對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行辨析.

二.簡(jiǎn)答題(第1和2題是15分,第3題是10分)
1.請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)明人際傳播的特點(diǎn),并說(shuō)一下你對(duì)人際傳播對(duì)大眾傳播過(guò)程和效果的影響的看法.

2.霍爾的三種受眾解碼理論是什么?有什么意義?

3.為什么說(shuō)追求知識(shí)的動(dòng)機(jī)是縮小知識(shí)溝的關(guān)鍵因素?

三.論述題(每題25分)
1.批判學(xué)派的立場(chǎng)和研究方法(一些闡述性屬性文字我省略了)

2.有人說(shuō)媒體對(duì)新聞選材的構(gòu)建,背景的構(gòu)建,中心議題的構(gòu)建等比提供有偏見(jiàn)的報(bào)道在傳播效果上要有效一些,請(qǐng)你結(jié)合傳播理論和傳播實(shí)踐談?wù)勀愕目捶?

三.分析題(30分)
    一些關(guān)于奧運(yùn)和西方偏見(jiàn)報(bào)道的闡述性文字后,說(shuō)明國(guó)家現(xiàn)在在進(jìn)行國(guó)家形象的傳播.請(qǐng)考生談?wù)劥蟊妭髅皆趪?guó)家形象傳播中扮演的角色,并結(jié)合批判學(xué)派的觀點(diǎn)來(lái)討論一下大眾媒介的宣傳的功能和作用


我的看法是今年武大的專(zhuān)業(yè)課的題目都不難,基本上都是基于書(shū)本的,所以復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要很抓書(shū)本,然后要關(guān)注時(shí)事,可以每周抽點(diǎn)時(shí)間看看其他的經(jīng)典傳播學(xué)教材和論文,雜志什么的.

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