心理學 - 話題

[html]專業介紹：基礎心理學 教育科學學院心理學系于2000年4月成立的，現擁有專職教師15名，其中教授3名，副教授10名，講師2名；博士生導師2名、碩士生導師9名,擁有“發展與教育心理學”博士點，擁有“基礎心理學”、“發展與教育心理學”兩個碩士點。
<></P>發展與教育心理學教育科學學院心理學系于2000年4月成立，擁有專職教師15名，其中教授3名，副教授10名，講師2名；博士生導師2名、碩士生導師9名,擁有“發展與教育心理學”博士點和“發展與教育心理學”、“基礎心理學”碩士點。發展與教育心理學研究方向主要是：發展與教育心理學有三個研究方向：學習與認知方向主要探索動態智力測驗和PASS模型、自我調節學習理論和心理測量；動機與情緒研究方向主要探討學習動機、情緒和情緒調節、情緒的腦機制；社會性與個性研究方向主要探討：兒童早期的社會性發展、互聯網使用與青少年社會性個性發展關系、心理健康與社會性個性發展。
<></P>導師：丁錦紅 中科院心理所博士。 現為首都師范大學教育科學學院心理學系教授，碩士研究生導師。研究方向：記憶與視覺認知。
<></P>崔麗霞，博士，副教授   1991年畢業于北京師范大學心理學系。現在首師大心理系從事心理咨詢的教學、科研等工作，任碩士生導師。主要研究方向：青少年的心理與行為問題的咨詢、干預和矯治,心理咨詢與心理治療。
<></P>方平 首都師范大學碩士、博士。美國 Whittier College 高級訪問學者。現任首都師范大學教育科學學院黨委書記兼副院長，教授、博士導師。中國心理學會心理測量專業委員會常務理事、秘書長，北京市心理學會常務理事、副秘書長。主要研究領域是教育心理學、心理測量統計與評價。
<></P>雷靂 北京師范大學學士、碩士、博士。香港中文大學高級訪問學者。香港中<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-comffice:smarttags" /><st1ersonName w:st="on" ProductID="文大學">文大學</st1ersonName>博士后。現任首都師范大學教育科學學院心理學系教授，碩士研究生導師、博士研究生導師；中國心理學會發展心理學專業委員會委員、學校心理學專業委員會委員、北京心理學會理事。研究方向：兒童青少年的個性與社會性發展。
<></P>郭德俊 北京師范大學碩士。 現為首都師范大學教育科學學院心理學系教授，博士生導師。研究方向：動機與情緒
<></P>王爭艷 山西大學碩士，北京<st1ersonName w:st="on" ProductID="師范大學">師范大學</st1ersonName>博士。研究方向：兒童個性、社會性發展及依戀與人類發展。
<></P>汪玲  首都<st1ersonName w:st="on" ProductID="師范大學">師范大學</st1ersonName>博士。  現為首都師范大學心理學系副教授。研究方向：動機與學習。
<></P>孫延軍 <st1ersonName w:st="on" ProductID="吉林大學">吉林大學</st1ersonName>博士。中國心理學會理論心理學與心理學史專業委員。《心理學探新》編委。現任首都師范大學教育科學學院心理學系副教授，碩士生導師。研究方向：倫理心理學與心理學史，宗教心理學。
<></P>田寶 河北大學學校教育專業學士，武漢體育學院運動心理學專業碩士，首都師范大學教科院心理系發展與教育心理學專業博士，中國科學院心理研究所人力資源開發與管理專業博士后。現為首都師大教科院心理系副教授，碩士研究生導師。 研究方向：動機和情緒，人力資源開發與管理。
<P></P>廖鳳林 <st1ersonName w:st="on" ProductID="吉林大學">吉林大學</st1ersonName>博士。香港中文大學訪問學者。現任首都師范大學教育科學學院心理學系副教授、碩士生導師。研究方向：心理測量、動機與情緒、自我概念和心理健康。
<P></P>羅崢 首都<st1:PersonName w:st="on" ProductID="師范大學">師范大學</st1:PersonName>博士。 現任首都師范大學教育科學學院心理學系副教授。研究方向：情緒心理學，心理測量。
<P></P>張亞伶 首都師范大學碩士學位。 現為首都師范大學教育科學學院心理學系副教授、碩士生導師。研究方向：發展與教育心理學。
<P></P>張欽 北京師范大學心理系獲學士、碩士<st1:PersonName w:st="on" ProductID="和">和</st1:PersonName>博士學位。現為首都師范大學教育科學學院心理學系副教授，碩士研究生導師。研究方向：語言心理學。
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  <table border=1 cellPadding=0 width=528>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>專業代碼、名稱及研究方向
      <P></P></td>
      <td width=71>
<P align=center>招生人數
      <P></P></td>
      <td width=262>
<P align=center>考試科目
      <P></P></td>
    </tr>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>040201基礎心理學
      <P></P></td>
      <td width=71>
      <P align=center></P></td>
      <td width=262>
      <P align=center></P></td>
    </tr>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>01 記憶與視覺認知
      <P></P></td>
      <td rowSpan=3 width=71>
      <P align=center></P></td>
      <td rowSpan=3 width=262>
<P align=center>①101政治②201英語③312心理學專業基礎綜合
      <P></P></td>
    </tr>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>02 語言認知
      <P></P></td>
    </tr>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>03 生理心理
      <P></P></td>
    </tr>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>040202發展與教育心理學
      <P></P></td>
      <td width=71>
      <P align=center></P></td>
      <td width=262>
      <P align=center></P></td>
    </tr>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>01 學習與認知
      <P></P></td>
      <td width=71>
      <P align=center></P></td>
      <td width=262>
<P align=center>①101政治②201英語③312心理學專業基礎綜合
      <P></P></td>
    </tr>
    <tr>
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<P align=center>02 動機與情緒
      <P></P></td>
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      <P align=center></P></td>
      <td rowSpan=3 width=262>
      <P align=center></P></td>
    </tr>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>03 個性與社會性
      <P></P></td>
    </tr>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>03 宗教心理學
      <P></P></td>
    </tr>
  </table>
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