計算機 - 話題

養(yǎng)目標


　　本專業(yè)培養(yǎng)和造就適應現(xiàn)代化建設需要。德智體全面發(fā)展、基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高具有創(chuàng)新精神，系統(tǒng)掌握計算機硬件、軟件的基本理論與應用基本技能，具有較強的實踐能力，能在企事業(yè)單位、政府機關、行政管理部門從事計算機技術研究和應用，硬件、軟件和網(wǎng)絡技術的開發(fā)，計算機管理和維護的應用型專門技術人才。


　　畢業(yè)生應具備的知識和能力


　　1、具備扎實的數(shù)據(jù)基礎理論和基礎知識;


　　2、具有較強的思維能力、算法設計與分析能力;


　　3、系統(tǒng)掌握計算機科學與技術專業(yè)基本理論、基本知識和操作技能;


　　4、了解學科的知識結構、典型技術、核心概念和基本工作流程;


　　5、有較強的計算機系統(tǒng)的認知、分析、設計、編程和應用能力;


　　6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨立獲取相關的知識和信息，具有較強的創(chuàng)新意識;


　　7、熟練掌握一門外語，能夠熟讀本專業(yè)外文書刊。


　　主要課程


　　程序設計基礎、面向對象程序設計、數(shù)字邏輯電路、電路電子技術、數(shù)據(jù)結構與算法、WEB程序設計、計算機組成與結構、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、編譯原理、計算機網(wǎng)絡、網(wǎng)絡工程、軟件工程、數(shù)據(jù)庫應用微型計算機技術、單片機技術、嵌入式系統(tǒng)、嵌入式操作系統(tǒng)、嵌入式設計與應用、移動設備應用軟件開發(fā)等。


　　實踐教學包括工程訓練、計算機應用基礎、訓練、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、教學實驗、社會實踐、課程設計、綜合設計、畢業(yè)設計(論文)等環(huán)節(jié)。


　　授予學位：工學或理學學位

50減去30等于多少？

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