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2009中農(nóng)實驗和面試(食品科學(xué))
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發(fā)表于
樓主
看到有人把筆試整理和差不多了,我也把實驗和面試的過程簡單說一下(有我的也有些別人的)。
復(fù)試500分 筆試3小時200分 八選四(35×4)加專業(yè)英語翻譯(60) 實驗100分 微生物或化學(xué) 我選的微生物 進(jìn)去把選的題號交給老師(我覺得那個題號似乎沒用 進(jìn)去隨機(jī)跟哪個老師就做哪個實驗) 告訴我做梯度稀釋 問我是不是本校的 不是 看看超凈工作臺里的東西 不認(rèn)識的問,如果本校的就沒這一步了吧 然后整個實驗就交給我了 考察超凈工作臺的使用(紫外線殺菌 照明 通風(fēng) 酒精棉球擦桌面……)、梯度稀釋的步驟 、 移液槍的使用 、 均質(zhì)器…… 實驗結(jié)束告訴老師,她會指出錯誤或漏掉的地方,然后問幾個問題。 我被問到的是 :細(xì)菌和霉菌酵母的培養(yǎng)溫度有什么不同?單菌落的獲得一般要經(jīng)幾次培養(yǎng)?(貌似是這樣問的) 其他實驗還有革蘭氏染色(只說不做)、油鏡鏡檢、劃線、倒平板、接種…… 我做的是倒平板,進(jìn)去后,問老師好,然后也是在超凈工作臺里操作,先跟老師說要紫外照射(時間原因不用真做)再通風(fēng),點酒精燈,再將水浴鍋中的培養(yǎng)基拿進(jìn)來,酒精棉擦手,實驗臺,之后開始倒平板,挺簡單做完了,不過要注意順序,我就是做得有點亂,不過還好,大體正確,老師又問了我培養(yǎng)基的分類(選擇,鑒別),還問剛倒的平板做什么用的,我很納悶...培養(yǎng)微生物用的啊...反正到最后我也沒弄明白她到底是什么意思,她也沒告訴我,呵呵,不管它,老師都很好,不會為難我們,實在不會就客氣點跟老師說太緊張一時忘了....最后老師說嗯還可以,可以走了,跟老師告別,OK了. 化學(xué)實驗選的比較少 據(jù)說有溶液的配制(只說不做)等 實驗應(yīng)該都不難,考察基本技能,但一定注意規(guī)范操作,注意細(xì)節(jié) 面試200分 面試分七個小組(每組>=9人) 根據(jù)所選導(dǎo)師所在的組進(jìn)行面試,我的是農(nóng)產(chǎn)品加工組 面試比較輕松 問了一些不痛不癢的問題 包括畢業(yè)論文,然后進(jìn)一小屋考英語口語,老師只是問些問題:介紹下自己、大學(xué)、朋友,你的大學(xué)跟中農(nóng)的區(qū)別…… 我在食品科學(xué)組,好像有人學(xué)校監(jiān)督的在,所以很不幸每人面試時間在所有組是最長的,最后聽說別人都面試完了,我們還有七八個人,進(jìn)去先中文自我介紹,完了老師問幾個中文問題,再就是兩三個英語問題,就出來了,一般比較簡單,但問題也是隨機(jī),我之前的同學(xué)出來后好像都是介紹一下家鄉(xiāng),學(xué)校,家庭之類的(英文問答),輪到我的時候不知什么原因,老師問的全是專業(yè)問題,食品科學(xué)與安全的區(qū)別啦,還有一個很難的單詞讓我解釋,很丟人我沒聽懂,不過還是老師不為難你,接著說別的就可以了,在這再說一句,英語口語只是要看你用英語跟他人的交流是不是流利,不在乎你回答的答案是不是確切,所以如果你不太明白那個正確的答案,適當(dāng)?shù)卣f幾句別的也可以,當(dāng)然不能太離譜. 之前都會跟導(dǎo)師聯(lián)系過, 所以一般面試?yán)蠋煵粫䴙殡y你的 最后根據(jù)初試復(fù)試各占一半換成一百分排名,注意跟導(dǎo)師聯(lián)系好 否則即使分?jǐn)?shù)過了 如果沒老師接收也可能會被刷。 最后,還想說下,關(guān)于導(dǎo)師的選擇,非常重要,如果你幸運(yùn),即使成績不高也可以選個相當(dāng)好的老師,如果點背,成績再高也可能一調(diào)再調(diào),這樣不僅浪費(fèi)時間,最重要的是讓人很崩潰,我的同學(xué)就是一個最倒霉的,不過不幸中的萬幸她最終留了下來,而且還認(rèn)識了一位把她當(dāng)親人的老師,中農(nóng)的老師90%都是很好很負(fù)責(zé)任的,不過還是多關(guān)注些信息,變動還是很多,以免有時措手不及,讓人心情忽高忽低,受不了~~~呵 一路走來才發(fā)現(xiàn),選擇中農(nóng)真的沒有錯,很好的學(xué)校,很好的老師,很好的學(xué)習(xí)氛圍. 所有努力不會白費(fèi),大家努力!祝學(xué)弟學(xué)妹明年順利走進(jìn)中農(nóng)! zz |
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