考研數(shù)學命題的指導思想及命題原則
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數(shù)學命題的指導思想
根據(jù)數(shù)學考試的性質(zhì)和目的,數(shù)學學科考試的命題工作一直堅持兩個“有利于”的指導思想,即既有利于國家對高層次人才的選拔,又有利于高等學校各類數(shù)學課程教學質(zhì)量的提高。在這兩個“有利于”中,重點是有利于為國家選拔高層次的人才。 有利于國家對高層次人才的選拔,就是要求這項考試具有較高的信度和效度,能對考生群體進行有效的測量和甄別,從而區(qū)分出考生的優(yōu)劣,并將數(shù)學基礎(chǔ)好、有發(fā)展?jié)摿Σ⒕哂幸欢▌?chuàng)新能力的考生選拔出來,進入更高層次的教育階段學習、深造。有利于高等學校各類數(shù)學課程教學質(zhì)量的提高,要求數(shù)學考試試題編制能結(jié)合高等學校的教學實際,試題水平能反映教學水平。 |
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