考研英語詳細(xì)復(fù)習(xí)計劃參考
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    sanmao817
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    樓主
    3月1日 — 7月9日:
    內(nèi)容:
    英語:單詞,真題,新概念三
    說明:
    1.      這一階段必須背完大綱規(guī)定的單詞(至少背過兩遍)
    ①      把不認(rèn)識的單詞抄到白卡片上,每張抄20個詞,正面英文,反面中文。一天抄5張,一天就能抄上200個單詞
    ②      每天抽5張帶在身上,在車上在樓梯在圖書館在食堂,任何閑暇時間都可以抽出來看看,忘了中文就翻過背面看看,一天下來這5張卡片的100個單詞至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的5張再翻出來看看復(fù)習(xí)下。
    ③      劉一男5500詞(3-5月)
    ④      新東方俞敏洪(6-7月)
    2.      新概念三40-60課(每三天一篇文章)
    3.      每天中午抽20分鐘看《老友記》
    4.      做真題第一遍(嚴(yán)格按照考試時間,創(chuàng)造最貼近考試的環(huán)境來完成真題。摘抄生詞,長句進(jìn)行記憶分析,進(jìn)一步熟悉文章,正面分析正確選擇項,使自己的思路初步貼近出題人的思路。看答案的時候最好不要看相關(guān)的分析,因為這樣可能會讓自己的思路跟著出書人跑。另外,你需要對出的題目有一個分類了,例如細(xì)節(jié)題目,作者態(tài)度題目,例證題目,文章主旨題目等等,為以后的進(jìn)一步總結(jié)應(yīng)對策略打下基礎(chǔ))
    5.      每天一篇閱讀文章(模擬題)
    6.      每周背誦1篇作文范文

    sanmao817
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    7月10日 — 8月31日:
    內(nèi)容:
    英語:作文真題,真題,單詞(鞏固)
    說明:
    1.      背作文每兩天一篇(半小時)
    2.      每天兩篇真題閱讀,做完閱讀做翻譯,然后是完型和新題型(每天一到兩個小時做真題)
    3.      每天中午抽20分鐘看《老友記》
    4.      做真題第二遍(反面分析錯誤選擇項,主要應(yīng)該主要從4個方面著手:
    ①      對比正確選項和錯誤選項,找出其差異所在。
    ②      把錯誤選擇項帶到原文中,看看出題人是怎么把作者意圖和事實歪曲的。
    ③      把握絕對和相對的關(guān)系,找出錯誤選項代表性的詞匯。
    ④      把自己當(dāng)成出題人來思考(換位思考)。
    ⑤      核心詞匯第一遍(每天半小時深度把握)
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    3樓
    7月10日 — 8月31日:
    內(nèi)容:
    英語:作文真題,真題,單詞(鞏固)
    說明:
    1.      背作文每兩天一篇(半小時)
    2.      每天兩篇真題閱讀,做完閱讀做翻譯,然后是完型和新題型(每天一到兩個小時做真題)
    3.      每天中午抽20分鐘看《老友記》
    4.      做真題第二遍(反面分析錯誤選擇項,主要應(yīng)該主要從4個方面著手:
    ①      對比正確選項和錯誤選項,找出其差異所在。
    ②      把錯誤選擇項帶到原文中,看看出題人是怎么把作者意圖和事實歪曲的。
    ③      把握絕對和相對的關(guān)系,找出錯誤選項代表性的詞匯。
    ④      把自己當(dāng)成出題人來思考(換位思考)。
    ⑤      核心詞匯第一遍(每天半小時深度把握)
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    4樓
    7月10日 — 8月31日:
    內(nèi)容:
    英語:作文真題,真題,單詞(鞏固)
    說明:
    1.      背作文每兩天一篇(半小時)
    2.      每天兩篇真題閱讀,做完閱讀做翻譯,然后是完型和新題型(每天一到兩個小時做真題)
    3.      每天中午抽20分鐘看《老友記》
    4.      做真題第二遍(反面分析錯誤選擇項,主要應(yīng)該主要從4個方面著手:
    ①      對比正確選項和錯誤選項,找出其差異所在。
    ②      把錯誤選擇項帶到原文中,看看出題人是怎么把作者意圖和事實歪曲的。
    ③      把握絕對和相對的關(guān)系,找出錯誤選項代表性的詞匯。
    ④      把自己當(dāng)成出題人來思考(換位思考)。
    ⑤      核心詞匯第一遍(每天半小時深度把握)
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    5樓
    9月1日 — 10月31日:
    內(nèi)容:
    英語:閱讀真題,作文真題,真題,單詞(鞏固)
    說明:
    1.      先說閱讀,閱讀要看近十年的閱讀,大概60多篇,每天只看一篇,要這樣看:先看文章做題20分鐘,然后不要對答案,而是把文章從頭到尾的筆譯一遍(最少也要選5個長難句)!需要兩個小時,但是這樣你既可以很好的懂得文章,又可以記住單詞,又可以練習(xí)翻譯,是非常有用的!
    2.      作文一定要從9月初就開始著手復(fù)習(xí)。作文的復(fù)習(xí)的第一個字就是“背”,大家需要背的是10篇大作文和10篇小作文,一共20篇,這20篇文章要選近10年的大小作文真題分別背誦,背誦的程度一定要達(dá)到“滾瓜爛熟”。但是不能只是背誦,而更重要的是練,所以在背誦的同時要練習(xí)。
    3.      每天中午抽20分鐘看《老友記》
    4.      做真題第三遍(9月)
    著重研究出題方法和思路,回到文章中,把自己上一遍的思路“代入”到文章中去,分析一下出題人是怎樣把題目出出來的,具體思考以下幾個問題:
    ①      體會出題人為什么會在這個地方出題目而不在其他地方出題目?
    ②      其它地方是不是可以出題目?
    ③      如果讓你出題目你會怎樣來出?
    ④      自己試著出上幾道題目,比較一下和出題人的差距,進(jìn)一步體會出題人出題目的把戲。
    5.      做真題第四遍(10月),做到①沒有生詞,②沒有長難句,③每一句話都會翻譯,④每一道題都知道陷阱在哪里
    6.      核心詞匯第二遍(每天半小時深度把握)

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    6樓
    9月1日 — 10月31日:
    內(nèi)容:
    英語:閱讀真題,作文真題,真題,單詞(鞏固)
    說明:
    1.      先說閱讀,閱讀要看近十年的閱讀,大概60多篇,每天只看一篇,要這樣看:先看文章做題20分鐘,然后不要對答案,而是把文章從頭到尾的筆譯一遍(最少也要選5個長難句)!需要兩個小時,但是這樣你既可以很好的懂得文章,又可以記住單詞,又可以練習(xí)翻譯,是非常有用的!
    2.      作文一定要從9月初就開始著手復(fù)習(xí)。作文的復(fù)習(xí)的第一個字就是“背”,大家需要背的是10篇大作文和10篇小作文,一共20篇,這20篇文章要選近10年的大小作文真題分別背誦,背誦的程度一定要達(dá)到“滾瓜爛熟”。但是不能只是背誦,而更重要的是練,所以在背誦的同時要練習(xí)。
    3.      每天中午抽20分鐘看《老友記》
    4.      做真題第三遍(9月)
    著重研究出題方法和思路,回到文章中,把自己上一遍的思路“代入”到文章中去,分析一下出題人是怎樣把題目出出來的,具體思考以下幾個問題:
    ①      體會出題人為什么會在這個地方出題目而不在其他地方出題目?
    ②      其它地方是不是可以出題目?
    ③      如果讓你出題目你會怎樣來出?
    ④      自己試著出上幾道題目,比較一下和出題人的差距,進(jìn)一步體會出題人出題目的把戲。
    5.      做真題第四遍(10月),做到①沒有生詞,②沒有長難句,③每一句話都會翻譯,④每一道題都知道陷阱在哪里
    6.      核心詞匯第二遍(每天半小時深度把握)

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    9月1日 — 10月31日:
    內(nèi)容:
    英語:閱讀真題,作文真題,真題,單詞(鞏固)
    說明:
    1.      先說閱讀,閱讀要看近十年的閱讀,大概60多篇,每天只看一篇,要這樣看:先看文章做題20分鐘,然后不要對答案,而是把文章從頭到尾的筆譯一遍(最少也要選5個長難句)!需要兩個小時,但是這樣你既可以很好的懂得文章,又可以記住單詞,又可以練習(xí)翻譯,是非常有用的!
    2.      作文一定要從9月初就開始著手復(fù)習(xí)。作文的復(fù)習(xí)的第一個字就是“背”,大家需要背的是10篇大作文和10篇小作文,一共20篇,這20篇文章要選近10年的大小作文真題分別背誦,背誦的程度一定要達(dá)到“滾瓜爛熟”。但是不能只是背誦,而更重要的是練,所以在背誦的同時要練習(xí)。
    3.      每天中午抽20分鐘看《老友記》
    4.      做真題第三遍(9月)
    著重研究出題方法和思路,回到文章中,把自己上一遍的思路“代入”到文章中去,分析一下出題人是怎樣把題目出出來的,具體思考以下幾個問題:
    ①      體會出題人為什么會在這個地方出題目而不在其他地方出題目?
    ②      其它地方是不是可以出題目?
    ③      如果讓你出題目你會怎樣來出?
    ④      自己試著出上幾道題目,比較一下和出題人的差距,進(jìn)一步體會出題人出題目的把戲。
    5.      做真題第四遍(10月),做到①沒有生詞,②沒有長難句,③每一句話都會翻譯,④每一道題都知道陷阱在哪里
    6.      核心詞匯第二遍(每天半小時深度把握)

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    8樓
    1月1日 — 1月10日:
    內(nèi)容:真題,閱讀,單詞(鞏固)
    說明:
    1.      適量的閱讀保持
    2.      真題再次總結(jié),整理解題技巧
    3.      作文模板記憶  

    復(fù)習(xí)材料:
    1.      《考研英語詞匯+詞根+聯(lián)想記憶》新東方俞敏洪
    2.      《核心詞匯筆記》胡敏主編(其實是陳彩霞編的)
    3.      《歷年考研英語真題解析及復(fù)習(xí)思路》張劍
    4.      《新編考研英語閱讀理解150篇》(上冊) 張劍
    5.      《Economist》經(jīng)典的英文雜志,文風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),推理嚴(yán)密,又不乏英國式的幽   
    默,可讀性極強,很多考研閱讀也會選用上面的文章。
    6.      《考研英語最后預(yù)測5套題》 張劍
    7.      《英語考試大綱解析》(教育司)要精細(xì)的閱讀其要求和樣題,最后可以閱
    讀范文
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    sanmao817
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    9樓
    1月1日 — 1月10日:
    內(nèi)容:真題,閱讀,單詞(鞏固)
    說明:
    1.      適量的閱讀保持
    2.      真題再次總結(jié),整理解題技巧
    3.      作文模板記憶  

    復(fù)習(xí)材料:
    1.      《考研英語詞匯+詞根+聯(lián)想記憶》新東方俞敏洪
    2.      《核心詞匯筆記》胡敏主編(其實是陳彩霞編的)
    3.      《歷年考研英語真題解析及復(fù)習(xí)思路》張劍
    4.      《新編考研英語閱讀理解150篇》(上冊) 張劍
    5.      《Economist》經(jīng)典的英文雜志,文風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),推理嚴(yán)密,又不乏英國式的幽   
    默,可讀性極強,很多考研閱讀也會選用上面的文章。
    6.      《考研英語最后預(yù)測5套題》 張劍
    7.      《英語考試大綱解析》(教育司)要精細(xì)的閱讀其要求和樣題,最后可以閱
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    1月1日 — 1月10日:
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    說明:
    1.      適量的閱讀保持
    2.      真題再次總結(jié),整理解題技巧
    3.      作文模板記憶  

    復(fù)習(xí)材料:
    1.      《考研英語詞匯+詞根+聯(lián)想記憶》新東方俞敏洪
    2.      《核心詞匯筆記》胡敏主編(其實是陳彩霞編的)
    3.      《歷年考研英語真題解析及復(fù)習(xí)思路》張劍
    4.      《新編考研英語閱讀理解150篇》(上冊) 張劍
    5.      《Economist》經(jīng)典的英文雜志,文風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),推理嚴(yán)密,又不乏英國式的幽   
    默,可讀性極強,很多考研閱讀也會選用上面的文章。
    6.      《考研英語最后預(yù)測5套題》 張劍
    7.      《英語考試大綱解析》(教育司)要精細(xì)的閱讀其要求和樣題,最后可以閱
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    宋洪旭
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    11樓
    安排的很不錯,我要參考著給自己也弄一份計劃書
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    百靈
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    恒心的問題
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    恒心的問題
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    17樓
    恩,其實考研就是一個堅持的問題,有很多同學(xué)就是因為沒有堅持到最后而失敗的,只要大家能堅持到最后,那么肯定會取得考研成功的。希望大家都沒能有一個好的成績
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    19樓
    恩,其實考研就是一個堅持的問題,有很多同學(xué)就是因為沒有堅持到最后而失敗的,只要大家能堅持到最后,那么肯定會取得考研成功的。希望大家都沒能有一個好的成績
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    恩,考研有一個很清晰的計劃是很必要的。包括公共課和專業(yè)課。大家都要根據(jù)自己的實際情況制定屬于自己的計劃表,只有這樣才能做到心里有數(shù),知道自己每天到底學(xué)到了什么?有什么長進(jìn),這樣對自己也是一個動力的
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    恩,考研有一個很清晰的計劃是很必要的。包括公共課和專業(yè)課。大家都要根據(jù)自己的實際情況制定屬于自己的計劃表,只有這樣才能做到心里有數(shù),知道自己每天到底學(xué)到了什么?有什么長進(jìn),這樣對自己也是一個動力的
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